Página — Nuestros Saberes 1° Primaria (pág. 23)

El escenario, lugar donde se reproduce la historia, puede estar en cualquier parte, no necesariamente en un teatro, como se le llama al sitio donde usualmente se representan las obras: el escenario es todo aquel espacio donde se desempeñen los intérpretes, puede ser un parque, un salón, un patio, jdonde sea!

SITUACIONESPARA APRENDER ENFAMILIA

En casa con toda la familia, o bien camino a la escuela, hagan la siguiente dinámica:al contar una anécdota, finjan la voz de los protagonistas de la historia, recreen sus movimientos y exageren sus gestos;si hay animales en la historia, jcómo los representarian?, jqué cosas de su alrededor utilizarían y cómo lo harían para ayudar a narrar la historia?

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PROFUNDICEMOS

El teatro se distingue por dar voz a los personajes gracias a la personalidad única del intérprete, sus gestos, movimientos e imitaciones.Cualquiera puede hacer teatro: basta con tener la imaginación e intención de encarnar a un personaje real o ficticio para recrear la trama.

A lo largo de la historia, el teatro ha sido cultivado con distintos fines y su objetivo principal ha sido generar emociones en el espectador. Sus principales géneros son la tragedia, la comedia y el drama.Se puede clasificar de acuerdo con la forma en que se representa: teatro itinerante, en la calle, de títeres, entre otros.

Fomente en las niñas y los niños el acercamiento al teatro.Representar obras, les ayudará a promover entre ellos el lenguaje,la creatividad, la memoria, la organización espacial, así como sus habilidades expresivas y comunicativas, entre otras aptitudes,puesto que es una herramienta artística, cultural y educativa.

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