Página — Proyectos De Aula 1° Primaria (pág. 111)

Revisen la manera como cada pequena comunidad colocó los alimentos en la recta numérica y acuerden un solo orden.

Lomunicación y aplicación

1. En comunidad de aula, hagan lo siguiente:

a)Dialoguen cómo dibujar la información que recabaron en las actividades para compartirla con otras personas de su comunidad escolar y su familia.

b)Con ayuda de su maestro, dividan al grupo en dos comunidades para realizar los dibujos con los plumones en las hojas de reúso.

La comunidad 1 dibujará los alimentos con altas cantidades de azúcares anadidos.

La comunidad 2 dibujará las bebidas que contienen azúcares anadidos.

2. Coloquen los dibujos en diferentes partes del salón.

a) Identifiquen los productos que no son saludables por contener exceso de azúcares y que deben evitar consumir.

3. Si en algún momento tienen dudas sobre si un producto excede la cantidad de azúcar recomendada para ninos de 6 a l0 anos en un día, jorganícense como lo hicieron anteriormente para investigar esta información!

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