Página — Proyectos De Aula 1° Primaria (pág. 180)

3. En parejas, respondan:

a) De qué manera el juego de las reglas de la comunidad contribuyó a organizar su convivencia?

b)jEn qué momentos del juego participaron más?, ipor qué?

4.De manera individual, pero tomando en cuenta lo que has aprendido en colectivo, escribe las respuestas a las siguientes preguntas:

5. En asamblea, compartan sus respuestas y reflexionen sobre la importancia de comprender el reglamento de la comunidad de aula y respetarlo.

6. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para analizar las reglas del aula, reconocer su importancia y modificarlas en caso de ser necesario.

Escenario aula

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