Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 184)

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c) Los puestos que se establezcan deben ofrecer productos naturales como alimentos minimamente procesados,artesanias o productos de herbolaria: todo de productores de la localidad.

d) Verifiquen que se ejerza un comercio justo en donde haya igualdad de condiciones y nadie tome ventaja sobre los demás en el intercambio de productos. De esa forma,todxs quedarán conformes con sus trueques.

e) Elaboren carteles para:

Invitar a la comunidad, indicar las reglas, el horario y el lugar del evento, y recomendar que lleve bolsas de tela, papel o cajas.

Nombrar cada puesto y describir los productos.

Escenario comunitario

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