Página — Proyectos Comunitarios 4° Primaria (pág. 47)

3.Comenten y acuerden en comunidad qué es la medicina ancestral y tradicional; luego escriban, con sus propias palabras, la definición.

4. Respondan las preguntas:

a) iCómo aprendieron nuestros ancestros esos conocimientos?

b) iPor qué es importante cuidar y preservar la medicina ancestral?

5. Ahora se ocuparán de diseñar el mural.

Materiales

a) Definan los elementos informativos sobre la medicina ancestral que integrarán en su mural.

Pliegos de papel Recortes o dibujos Marcadores Lápices de colores Pintura acrilica

b) Hagan un boceto sobre la idea que tienen del mural.

c) Revisen la ortografia, así como la inclusión de todos los elementos del mural.

d) Realicen la versión final del mural con el material disponible.

6.iSe van acercando a la fórmula secreta! Consulten en la Biblioteca de Aula, la Biblioteca Escolar,la biblioteca pública o en internet qué es una entrevista.

7. Escriban las preguntas para entrevistar a sus familiares o integrantes de la comunidad sobre la medicina ancestral.

8.Lean algunos ejemplos de preguntas para que puedan escribir en su cuaderno el guion de la entrevista que realizarán:

a) iSabe cómo se curan con plantas medicinales algunos malestares?

b) iCuál es la receta que ha preparado?, icómo la aprendió?

c) iSabe otras formas de curar los malestares?, iqué plantas medicinales utiliza?

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