Página — Proyectos Escolares 4° Primaria (pág. 117)

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De forma individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad, revisa Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia y completa la siguiente tabla:
En colaboración grupal, copien la tabla en sus cuadernos.

a) Llénenla con la información del análisis de alguno de los cuentos que han leido en esta aventura de aprendizaje como María no baila,o cualquier otro.

114

Elementos a considerar en un cuento

	Temporalidad y espacios
	Tiempo	Lugar
iCuándo y dónde sucede la historia?




Quiénes participan en la historia?	Los personajes
	Protagonistas	Antagonistas	Tritagonistas


iCómo se desarrolla el problema?	Las partes del cuento
	Planteamiento	Nudo	Desenlace


Palabras o frases que enlazan la historia	Conectores
	Para empezarla historia	Para enlazar la historia	Para finalizar la historia