Página — Proyectos Escolares 4° Primaria (pág. 216)

Definimos el problema

1. En colectivo, con apoyo de su maestra o maestro, lleven a cabo lo que se indica.

a) Compartan la información que obtuvieron en"Recolectamos".

b) Reflexionen a partir de las siguientes preguntas y escriban las ideas principales en su cuaderno.

)iQué diferencias y semejanzas identifican en la manera de satisfacer necesidades en los periodos históricos que investigaron?

)iCuáles son las situaciones injustas que encontraron en ambos periodos?

)iQué grupos sociales han sido más vulnerados?

)iQué diferencias y semejanzas identifican entre el pasado y el presente en relación con las formas en que los grupos sociales han satisfecho sus necesidades básicas?

Los seres humanos han procurado su bienestar adecuándose a las condiciones sociales de su época.En la actualidad, todavía existen grupos sociales que no gozan de una vida digna, pues carecen de lo esencial, por lo que la protección de sus derechos es muy importante.

2. Reflexionen: ide qué manera podran mostrar a la comunidad escolar las desigualdades en el pasado para proponer alternativas que promuevan la justicia en el presente?

Escenario escolar

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Miguel Angel Luna Vargas, woReLos