Página — Proyectos Escolares 4° Primaria (pág. 219)

d) Preparar la participación y asignar roles y turnos para ejecutar estas tareas:

) Explicar cómo era la organización social.

) Comentar cómo era la manera de satisfacer las necesidades básicas.

)Prequntar a los asistentes: iqué similitudes y diferencias encuentran con la actualidad?,iqué situaciones injustas identifican?

iAsignar a alguien para que tome nota de las respuestas.

2. En colaboración, con ayuda de su maestra o maestro, realicen lo siguiente:

a) Anoten en el pizarrón una presentación sobre lo que los asistentes encontrarán en la sala, la cual deberá retomar estos puntos.

) Concepto de vida digna

) Derecho a una vida digna

) Tipos de necesidades básicas

b) Escriban la introducción en dos cartulinas unidas.

C)Redacten un resumen acerca de sus presentaciones.

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Miguel Angel Luna Vargas, woRELos