Página — Nuestro Libro De Proyectos 1° Secundaria (pág. 125)

DISENO Y DESARROLLO DE LA INDAGACIóN jAquí está el problema!

1. En comunidad, lean los ejemplos de problemas que se proponen a continuación; reflexionen sobre cada uno y posteriormente analicen cuál es el que abordarán.

2.En su cuaderno describan el problema que abordarán a lo largo de su proyecto. Pueden elegir alguno, ajustarlo o proponer uno nuevo.

3. En asamblea, dialoguen sobre las posibles soluciones.Elijan las que sean más convincentes para todos. Dichas respuestas se conocen como hipótesis, y deben contrastarse después de la indagación.

4.Una vez detectado su problema, es importante que establezcan el horizonte de expectativas de su proyecto. Redáctenlo y anótenlo en sus cuadernos.

5. Lean las siguientes estrategias que se proponen para el desarrollo de su proyecto, ajusten cada una de ellas y, de ser necesario, propongan otras.

Estrategia 1. Dividanse en comunidades con el fin de crear una mesa redonda en donde puedan dialogar sobre la importancia que tiene la biodiversidad y cómo fomentar su conservación.

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Problema1

En mi comunidad se cuenta que hace años, antes de que yo naciera, habia mayor cantidad de plantas, animales, hongos y otras especies que se podian ver cuando las personas salian a hacer sus actividades diarias. Sin embargo, cuando yo salgo veo una cantidad pequena de diferentes organismos. Por ello quiero saber cómo ha cambiado la biodiversidad en mi comunidad, por qué ha disminuido y cómo puedo favorecerla.

Problema 2

Antes, los saberes ancestrales se trasmitian de generación en generación, sin saberlo; esto permitia conservar y fomentar la biodiversidad, haciendo uso sustentable de la naturaleza y manteniendo una relación recíproca. Ahora, yo veo que ya no pasa esto, quisiera saber a qué se debe.


Claudia Lucia Bautista Parra, ALIsto