Página — Nuestro Libro De Proyectos 1° Secundaria (pág. 129)

Durante

Recuerden que durante su exposición deben cuidar el tono de voz para no perder la atención del público.

En la exposición pongan en práctica la solidaridad, la responsabilidad, el trabajo colaborativo y la actitud asertiva.

Después

Una vez concluida la actividad, en asamblea compartan sus experiencias sobre cómo se sintieron con su participación, si los materiales que utilizaron fueron los adecuados o si hay algo que podrian hacer para mejorar su presentación. Tomen en cuenta los comentarios incluidos y hagan las adecuaciones pertinentes.

Pueden volver a investigar alguna información si creen que es necesario profundizar en el tema.

AUTORREFLEXION Valorando mis pasos

1. Ahora, realiza un recuento de los aspectos trabajados durante el desarrollo del proyecto. Se cumplió el horizonte de expectativas planteado?Se sugiere una autovaloración sobre los siguientes aspectos:

a)Cómo fue tu participación en la actividad de sensibilización del proyecto?

b)Qué te gustó más conocer sobre la biodiversidad en tu comunidad?

c) :Cómo te involucraste en las actividades durante la planeación del proyecto?

d)Cómo identificaste que los asistentes entendieron o no el horizonte de expectativas planteado?

e)Te parecen utiles las herramientas de información y la manera de buscarla?, por qué?

f) :Con la información que recabaste pudiste cubrir los requerimientos necesarios para el producto o piensas que hizo falta?,epor qué?

g Hasta este momento, jconsideras que se cumple con el horizonte de expectativas planteado para el desarrollo del proyecto?

2. En asamblea, compartan y reflexionen sobre estos puntos.De ser necesario, entre todxs agreguen otros aspectos.

3. Para finalizar, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que legaron en comunidad para identificar la importancia de la biodiversidad desde los puntos de vista cultural, biologico, estético y ético.

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