Página — Saberes Y Pensamiento Cientifico 1° Secundaria (pág. 127)

📄 otro saberes y pensamiento cientifico 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

Página 127

127 de 339

Anterior Página 127 / 339 Siguiente

saberes y pensamiento cientifico

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1445 caracteres

En este método de los factores cruzados se utiliza la multiplicación para obtener el resultado; así lo marca este método porque es el más factible para realizar la división.

Cuando existen dos o más fracciones a dividir, primero se realizan las dos primeras y el resultado que se obtenga se multiplica por la tercera fracción, y se realiza la operación para obtener el resultado. Observa el siguiente ejemplo:

$\frac{4}{5}\div\frac{3}{9}\div\frac{6}{8}=\frac{(4)(9)}{(5)(3)}\div\frac{6}{8}=\frac{36}{15}\div\frac{6}{8}=\frac{(36)(8)}{(15)(6)}=\frac{288}{90}$

La multiplicación y división en los números decimales y enteros, positivos y negativos, se basa en una ley de signos que determina el signo de del resultado final cuando se realizan operaciones con iguales o diferentes signos.

Enseguida se muestra la explicación de lo anterior:

126

为

Ley de signos en la multiplicación

Con signos iguales se multiplican los números y el resultado es positivo	Con signos opuestos se multiplican los nuúmeros y el resultado es negativo
$(3)(4)=12$	$(3)(-4)=-12$
$(-5)(-6)=30$	$(5)(-6)=-30$
$(6)(7)=42$	$(-6)(7)=-42$
$(-8)(-5)=40$	$(-8)(5)=-40$