Página — Ciencias Sociales 6° Secundaria (pág. 222)

Una nueva idea de Estado

Para garantizar que el poder no esté centralizado en una persona, los Estados modernos han dividido el poder público en tres ramas. En el siguiente esquema se presenta esta división para el caso de Colombia:

Aplicación

1. Diseña un mapa conceptual o un esquema que represente la forma como se desarrolla la democracia a partir del Derecho Romano, de la Revolución Francesa y en la actualidad. jQué diferencias y semejanzas encuentras?

2.jCómo crees que sería la forma de vida de los colombianos, si no tuviéramos una participación democrática?

3.jEn tu localidad se presentan acciones democráticas? Describelas y represéntalas con dibujos.

Complementa tu saber

Los requerimientos de una democracia

La siguiente lista de requerimientos mínimos ha sido extraida de un estudio sobre las democracias y de la lectura de yarias teorias sobre el tema. Ofrece una panorámica sobre el significado de la democracia y un parámetro para medir qué tan democrático es un país.

• EI control sobre las decisiones politicas del gobierno es otorgado constitucionalmente a los representantes elegidos de manera legítima.

2Los representantes son elegidos a través de elecciones periódicas y justas.

Los representantes elegidos ejercen sus atribuciones constitucionales sin oposición de los funcionarios no elegidos.

Fuente: http://democraciaparticipativa.net/documentos/DefinicionDemocracia.htm

• Todos los adultos tienen derecho a votar.

• Todos los adultos tienen derecho a competir por los cargos públicos.

Los ciudadanos tienen derecho a expresarse libremente sobre todos los asuntos politicos, sin riesgo de ser castigados por el Estado.

Los ciudadanos tienen el derecho a buscar fuentes alternativas de información, tales como los medios noticiosos, y esas fuentes están protegidas por la ley.

Los ciudadanos tienen derecho a formar asociaciones y organizaciones independientes, incluyendo partidos politicos y grupos de interés.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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Unidad 4.iQué aprendemos de las sociedades de ayer y hoy?