Página — Ciencias Sociales 7° Secundaria (pág. 113)

Repasemos lo visto

Recuerda que el título de esta unidad hace referencia a la Geografía de Europa y América. Al iniciarla, te encontraste con una situación problema que tiene relación con la importancia de conocer los datos sobre la población infantil y de la tercera edad para la construcción de un comedor comunitario en el municipio del Paraiso, gracias a la cooperación de una entidad internacional.

La intensión de esta situación está en destacar la importancia que tiene para cualquier región tener un conocimiento completo sobre el número y las características de la población que lo ocupa. En este sentido, es importante enfatizar como a través del desarrollo temático de la unidad estudiada, se brinda una información detallada sobre la demografía con todas sus variables y su aplicación a los continentes de Europa y América.

Los temas que trabajaste en la unidad:En esta unidad estudiaste dos capitulos:

Ambientes fisicos de Europa y América.

Recuerda que en Europa y América existen tres formas del relieve distribuidas en el espacio que son: las montañas jóvenes, las llanuras aluviales y los macizos antiguos. Los sistemas montañosos sirven de barrera a los vientos planetarios que modifican el clima del continente. Las llanuras son los espacios dedicados a la actividad agrícola y ganadera. Y de los macizos se obtienen minerales para la industria.

Grupos humanos en Europa y América.

No olvides que la ciencia demográfica permite el estudio de la composición,distribución y estructura de la población de cualquier nación del mundo. Que el estudio de las características de la población permite conocer las dinámicas sociales y por tanto permite prevenir problemas en cuanto a la salud, la educación y la calidad de vida de la población

Recuerda que la población del continente europeo es el resultado de la mezcla que se da dado a lo largo de la historia, primero con los numerosos grupos étnicos y las naciones distribuidas por el continente, que fueron sometidas bajo un mismo gobierno, el del Imperio Romano, luego con la llegada de los pueblos bárbaros intercambiaron aspectos de su cultura, la cual se fue ampliando con la llegada de los árabes o moros o los inmigrantes africanos o americanos.

En el continente americano el proceso fue posterior. A la llegada de los españoles, se mezclaron con los pueblos indígenas. Este proceso fue diferente en el norte,donde los colonizadores ingleses no se mezclaron con la población aborigen.

La configuración de las sociedades de Europa y América presenta problemáticas distintas y, por lo tanto, requieren de diversas medidas para su solución.

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—Unidad 2. Geografia fíisica y humana de Europa y América I