Página — Ciencias Sociales 7° Secundaria (pág. 183)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 4287 caracteres
También describe las prácticas religiosas, las actividades cotidianas y los artículos que se venden y se compran.
En fin, Marco Polo describió de forma fascinante ciudades de riquezas incalculables y con sus extrañísimas costumbres, es decir, a través de sus escritos se dio a conocer un mundo que los occidentales no imaginaban o del que sólo habían escuchado por fábulas y rumores.
Marco Polo regresa a Venecia
Después de 24 años de viajes continuos, hacia el año 1292, Marco Polo junto con su padre y tío, deciden regresar a su ciudad natal. Durante el regreso viajaron veintiún meses. Partieron de Quanzhou, atravesaron Vietnam, Ia península de Malaca, Sumatra y Sri Lanka, para luego seguir la costa de la India hasta Persia. La última parte de su recorrido la realizaron por Constantinopla hasta llegar a Venecia.
Para muchos investigadores ha sido dificil determinar cuánto viajó Marco Polo. Hace muy poco tiempo un escritor trató de seguirle los pasos y tan solo entre China e Irán, recorrió más de diez mil kilómetros. Toda una hazana para la época en los que los realizó y con los medios de transporte que tena a su disposición.
La Ruta de la Seda después de Marco Polo
Hacia el año 1367 la Ruta de la Seda empezó a tener un debilitamiento por situaciones como su largo recorrido por regiones geográficas de difíciles condiciones, por la creciente inseguridad en los caminos de caravanas y por la propagación de la peste. Así, entre 1405 y 1433 el almirante chino Zheng He navega por las costas de la India y la península Arábiga hasta Africa. Estas expediciones fortalecen el comercio marítimo chino, trasladando la Ruta de la Seda por el mar. EI 1498 el portugués Vasco de Gama, afianza este recorrido al descubrir la vía marítima entre Europa y la India.
Los espacios de la Ruta hoy dia
En octubre de 1924, al organizarse las nuevas repúblicas soviéticas de Kirguizistán, Tayikistán, Turkmenistán y Uzbekistán, los rusos trazaron otras fronteras ilegales por las regiones orientales del mar Caspio. A partir de este momento, la agricultura es nacionalizada, en las escuelas se impone la enseñanza de la lengua rusa y los nómadas deber crear nuevas identida
des nacionales a los largo de las fronteras lingüísticas.Con la independencia de estas repúblicas en 1991,se mantienen las fronteras trazadas por los soviéticos.
Entre India y China, el 6 de Julio de 2006, se abrióde nuevo al comercio el paso de Nathu-La, una de las paradas más importantes de la Ruta de Ia Seda.Durante muchos años los antiguos caminos comerciales han estado bloqueados y cortados, pero desde la caida de la Unión Soviética, se adelantan esfuerzos por recuperarlas. Desde 1993 varios países de Asia han invertido más de 150 millones de euros en la reparación de carreteras e infraestructuras, con la idea de reactivar una "nueva Ruta de la Seda".
Complementa tu saber
Para la gran mayoria de las personas de la época, fue muy dificil creer los relatos de Marco Polo sobre el viaje a la lejana Catay actual China. Sin embargo la crónica de Marco Polo que se llamó primero Descripción de mundo y más tarde Los viajes de Marco Polo. Se plasmó en un libro que ejerció una enorme influencia en la imaginación popular.En muy poco tiempo circulaban versiones manuscritas en francés, francoitaliano, latín, toscano, veneciano y hasta en alemán. Lo que para esta época constituía un éxito sin precedentes. Durante dos siglos se realizaron copias a mano, y desde 1477 no se ha dejado de imprimir en muchos idiomas. Sin duda Marco Polo es el europeo más famoso que viajó a China por la Ruta de la Seda.
Aplicación
Realiza un esquema o mapa conceptual en el que resumas la forma como se ha utilizado la Ruta de la Seda a través de la historia.
Diseña en un plegable o un friso una historieta con dibujos y diálogos, que representen y expliquen la importancia de los viajes de Marco Polo y su relación con el mercantilismo.
Representa en un plano o en un dibujo la ruta comercial que existe en tu región y explica su importancia.
Tema 20 // EI mercantilismo y la Ruta de la Seda

183
Capitulo7.Sociedades modernas T
Otros libros recomendados

Ciencias Naturales 7° · Secundaria Activa
MinEducación
233 págs.

Ciencias Naturales 5° · Cartilla 02
MinEducación
60 págs.

Ciencias Naturales 5° · Cartilla 03
MinEducación
60 págs.

Ciencias Sociales 5° · Cartilla 01
MinEducación
112 págs.

Matematica 2° · Cartilla 01
MinEducación
92 págs.

Matematica 2° · Cartilla 02
MinEducación
100 págs.

Ciencias Naturales 2° · Cartilla 01
MinEducación
66 págs.

Ciencias Naturales 2° · Cartilla 02
MinEducación
78 págs.
