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Ciencias Sociales 8° · Secundaria Activa
Libro de Ciencias Sociales 8 EGB

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Página — Ciencias Sociales 8° Secundaria (pág. 120)

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No todos los estados de Norteamérica estaban a favor de la esclavitud la mayoría de los estados de norte estaba en contra, mientras que, en las colonias del sur la población negra era utilizada como mano esclava en las plantaciones de algodón y caña de azúcar.

Estas diferencias generaron dinámicas distintas en la sociedad: el predominio de la mano de obra esclava y la mentalidad esclavista de los grandes terratenientes predominó en el sur, mientras que en el norte prevaleció la mano de obra asalariada,libre y con una mentalidad más democrática.

Aplicación

  1. Explica las diferencias más marcadas entre la sociedad colonial inglesa y la que se desarrollóen América espanola.

  2. Describe cuál fue la influencia de la religión sobre las comunidades indigenas, durante el periodo colonial y cómo afectó las prácticas y vida cultural de las mismas.

  3. Durante el periodo colonial, en América española, za qué le denominó"castas"?Quérelación tiene este concepto con el de discriminación?

  4. Tras 300 años de dominación, iqué aspectos de la vida social consideras que se heredó y que perduran en la mentalidad de las personas, en el aspecto social?

5.jQué opinas de la idea que existía entre los españoles, en la época colonial, alrededor del trabajo? Cómo consideras que influyó esta mentalidad sobre el desarrollo económico?

  1. Explica por qué no hubo mestizaje en las colonias inglesas.

  2. iPor qué se habla de "catástrofe demográfica"en América española? Cómo se puede explicar este terrible fenómeno?

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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Unidad 2.América Colonial

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