Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 204)

• Reconocimos el diálogo como forma de comunicarnos basada en el intercambio de pensamientos, información, experiencias,sentimientos o deseos entre dos o más personas; también como el camino cotidiano para llegar a acuerdos, para reconocer a los otros y mejorar nuestra convivencia.

Identificamos que el diálogo puede ser oral o escrito, y que puede estar acompañado de otros sistemas simbólicos que lo apoyan,refuerzan o sustituyen. Vimos que el diálogo en la comunicación oral lo podemos separar en espontáneo y planificado; también reconocimos que las personas que intervienen en él, se llaman interlocutores (emisores y receptores).

Reconocimos algunas pautas que debemos seguir y tener en cuenta cuando escribamos diálogos en nuestras creaciones literarias

Este capi'tulo fue clave porque

del género narrativo, como son: usar la raya antes y después de escribir un diálogo de los personajes de la obra, y resaltar los estados de ánimo de los personajes utilizando los signos de admiración e interrogación.

0En este capítulo también aprendimos que gracias al desarrollo de la tecnología, ha surgido una nueva variante del diálogo, y es el que se da en los chats entre "interlocutores virtuales". Este tipo de diálogo tiene sus propias reglas, usos de la lengua, ha creado nuevas expresiones y ha establecido cambios ortográficos en la escritura de las palabras.Todo esto como un "acuerdo de uso entre los usuarios" de este medio de comunicación.

Conectémonos con Otras lenguas

No todos los diálogos están apoyados en el uso de la lengua oral o escrita, también tenemos diálogos que se valen de otros sistemas simbólicos. Así lo hacen las personas que sufren la disminución en alguno de sus sentidos como la audición o el habla. Ellos utilizan la lengua de señas, que funciona como cualquier otra lengua, con su propio vocabulario,expresiones, gramática y sintaxis, entre otros aspectos. Esta lengua se vale del uso de las manos y los gestos del rostro, que apoyan el mensaje expresado; por eso es llamada visogestual. Te invitamos a que consultes al respecto y, por qué no, adoptarla como tu segunda lengua e interactuar con quienes hacen uso de ella en tu comunidad.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional




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Unidad 3. Exponiendo se aprende