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Lenguaje 8° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 8 EGB

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Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 24)

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Escribiendo con sentido

En el texto"Dia de las Animas", has encontrado palabras que se refieren a las personas o hechos de los que ya se ha hablado en el mismo texto, estos aparecen subrayados. Estas palabras son conocidas como pronombres.

Los pronombres son palabras que se emplean para sustituir un sustantivo y evitar su repetición. Se emplean para remitir a algo que se ha mencionado anteriormente. Ejemplo:Maria no es tan estudiosa como ella quisiera. Existen varias clases de pronombres.Clases de pronombres. Los pronombres se clasifican en personales, indefinidos, posesivos,demostrativos, relativos e interrogativos.

Observa la clasificación de los pronombres personales y demostrativos de la siguiente tabla.Luego, clasifica en tu cuaderno los que aparecen resaltados en el texto que acabamos de leer.

Conceptualización Todos podemos tener un buen plan

Como lo comprobaste en la actividad planteada en la indagación acerca de la lectura titulada "Día de las Ánimas", la elaboración de un texto escrito es compleja y requiere de una práctica para hacerlo con éxito. Así como, es necesario seguir unas pautas u orientaciones para hablar en público, es necesario también seguirlas cuando vamos a escribir cualquier tipo de texto.

A través de los siglos, la transmisión de las experiencias y conocimientos de los seres humanos ha sido posible primero a través de la oralidad y luego mediante la escritura. Gracias al texto escrito fue posible dar a conocer,por ejemplo, los avances de la medicina, la física, la biología; los mundos creados por la literatura; los sorprendentes avances de la informática, entre muchos otros temas.

Escribir es un proceso que no se inicia y termina al poner sobre una hoja de papel una serie de palabras, sino que pasa por diversas etapas para que el escrito final pueda ser comprendido por un lector. Por esto, todo texto escrito refleja la inteligencia y personalidad de quien lo escribe.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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Pronombres personalesPronombres demostrativos
Se refieren a las distintas personas gramaticales que intervienen en el diálogo. Los pronombres personales son yo, tú, él, ella, ello, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ustedes, ellos, ellas, y sustituyen al sustantivo o nombre. Ejemplos: -iQuién no se dio cuenta? Ella, Alicia. -Las ancianas, especialmente ellas que son las guardianas de la tradición...Señalan seres u objetos sin nombrarlos y, por lo tanto, el significado está determinado por el contexto. Los pronombres demostrativos son: este, ese, aquel, esta, esa, aquella, esto, eso, aquello; estos, esos, aquellos, estas, esas, aquellas. Ejemplos: -Esta es la última vez que te lo digo. -Tengo muchos juguetes, pero ese es el que más me gusta.

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—Unidad 1. La palabra hablada

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