Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Página — Un Libro Sin Recetas Para La Maestra Y El Maestr 1 (pág. 190)

📄 otro un libro sin recetas para la maestra y el maestr 🎓 otro · 1° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 190
190 de 203
Página 190 de Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°, 2°, 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 190 / 203 Siguiente
un libro sin recetas para la maestra y el maestr

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2367 caracteres

Gadotti, Moacir y José Eustáquio Romao (2oI 3). "Escuela ciudadana: la hora de la sociedad", en Moacir Gadotti y José Eustáquio Romao,coords., Autonomía de la escuela. Principios y propuestas, Barcelona,Editorial Octaedro. Galindo Cáceres, José, coord. (2oo4). Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación, México, Pearson. Gallegos Nájera, José A. (2oo4). La guerrilla en Guerrero: testimonios sobre el Partido de los Pobres y las Fuerzas Armadas Revolucionarias: proyectos, anécdotas, datos biográficos y documentos históricos, México, Grupo Editorial Lama. Garcia Hernández, Mónica y María del Carmen Veleros Valderde (2oI 2). "Competencias reflexivas y didácticas en profesores universitarios: construcción de un portafolios electrónico", en Tendencias Pedagógicas, núm. 2o. Disponible en https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2o13 (Consultado el 24 de febrero de 2023).Garcia Sánchez, Bárbara (2oIo). "Pensamiento de Simón Rodríguez: la educación como proyecto de inclusión social", en Revista Colombiana de Educación, núm. 59, Pp. I34-I47. García, Marina y Laura Matkovic (2oi2). "El poder de la imaginación y de la creatividad para hacer ciencia", en Química Viva, vol. II, núm. I, PP.53-67. Gastaldi, Francesca et al. (2oi 4). "Measuring the Influence of Stress and Burnout in Teacher-Child Relationship", en European Journal of Education and Psychology, vol. 7, nuúm. I, Pp. I7-28.Gergen Kenneth y Mary Gergen (2oI I). Reflexiones sobre la construcción social, Madrid, Paidós. Gil Olivo, Ramón (I g86). Dientes de perro, Guadalajara, México, Hexágono.Giménez, Gilberto (2oo9). Identidades sociales, México, Conaculta / Instituto Mexiquense de Cultura (Intersecciones) Glockner, Fritz (I996). Veinte de cobre. Memoria de la clandestinidad, México, Joaquín Mortiz. (2oo4). Cementerio de papel, México, Booket. (20o7). Memoria roja. Historia de la guerrilla en México I943-I 968, México, Booket. (2oI9). Los anos heridos. La historia de la guerrilla en México I968I985, México, Planeta. Grosfoguel, Ramón (2oI I). "La descolonización del conocimiento: diálogo crítico entre la visión descolonial de Frantz Fanon y la sociología descolonial de Boaventura de Sousa Santos". Disponible en https:// www.boaventuradesousasantos.pt/media/Ramon/2oGrosfoguel%/2oCIDOB_20I 1.PDF (Consultado el 24 de febrero de 2023).

Docente

189*

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.