Lectura del relato

La página presenta el texto «El lunes conocí a Emi» de Paula Bombara, narrado en primera persona por una niña o niño que cuenta cómo conoció a un compañero nuevo.

1. Presentación del personaje: Emi estaba detrás de la maestra y sonrió cuando todos dijeron «Hola, Emi». Se describe su apariencia: ojos marrones, rulos sobre la frente y las uñas mordidas.
2. El inicio de la amistad: Emi se sentó con el narrador. A ambos les encanta hablar, así que «empezaron y no pararon más».
3. Gustos en común: a Emi le gustan los flamencos, los lobos y las libélulas; al narrador también le gustan los lobos, y además los tigres y las ranas.
4. El cierre: el día pasó rapidísimo e inventaron un saludo secreto para la salida: «¡puño, palma, puño!». Es fácil.

Es un texto narrativo con estructura de inicio (llega un compañero nuevo), desarrollo (conversan y descubren gustos compartidos) y desenlace (el saludo secreto sella la amistad). La ilustración acompaña las escenas: Emi en su pupitre y los dos niños haciendo el saludo con puño y palma rodeados de los animales que mencionan.

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