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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 2 grado

SEP/CONALITEG

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Página — Nuestros Saberes 2° Primaria (pág. 122)

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Para el uso del agua, por ejemplo, pueden llevarse a cabo estas acciones:

2No desperdiciar el agua al asearse o al lavar los trastes.

Reutilizar el agua al lavar la ropa.

Para cuidar las áreas verdes se puede hacer lo siguiente:

No tirar basura en las calles.

Separar los residuos reciclables, como el PEt, y levarlos a centros de acopio.

Cuidar el suelo tanto de sustancias químicas producidas por las fábricas, como de los fertilizantes.

PROFUNDICEMOS

Los recursos naturales pueden ser renovables y no renovables. Los renovables se caracterizan porque pueden regenerarse de manera natural a una velocidad mayor o igual a su consumo. Por ello es importante conservarlos y cuidarlos. Por ejemplo, el agua, el aire,las plantas y los animales son recursos renovables.

Los recursos no renovables son aquellos que no pueden regenerarse en una escala de tiempo humana. Es importante cuidar estos

recursos, ya que al no restaurarse, su disponibilidad es limitada. Ejemplos de ello son el petróleo y sus derivados, como la gasolina, el combustible de turbina de aviación y el asfalto, así como los metales y los minerales. Los hidrocarburos, también derivados del petróleo, son importantes porque de ellos se obtienen materiales útiles como los plásticos y las sustancias orgánicas que son la base de medicamentos, y para síntesis química de otros productos de importancia.

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