En asamblea, y con ayuda de su maestra o maestro, lean el siguiente texto (Escuela Primaria José María Morelos y Pavón):
En la Escuela Primaria José María Morelos y Pavón estudian Rita, Palma y Jorge. Un día, Jorge les platicó que los inodoros se encontraban sucios porque no había agua. La maestra Flor, quien escuchaba su plática, se acercó para explicarles que en la comunidad había escasez de agua. También, les comentó la importancia de cuidarla y no desperdiciarla.
Comprendo el texto
- ¿Por qué estaban sucios los inodoros? Porque en la comunidad no había agua (escasez de agua).
- ¿Quién explicó la situación a los niños? La maestra Flor.
- ¿Qué mensaje nos deja la maestra Flor? Que debemos cuidar el agua y no desperdiciarla, ya que es un recurso escaso y vital.
Respuesta orientativa: Los inodoros estaban sucios por la escasez de agua en la comunidad; la maestra Flor aprovechó para enseñar a Rita, Palma y Jorge la importancia de cuidar este líquido vital y evitar desperdiciarlo.
Propósito de la aventura de aprendizaje
Como se indica en el texto de apertura, en esta aventura:
- Conocerás la cantidad de agua que puede desperdiciarse al utilizar el inodoro.
- Propondrás soluciones para ahorrar este líquido vital.
Respuesta orientativa: El proyecto busca medir el desperdicio de agua por uso del inodoro y proponer acciones de ahorro en la escuela y la comunidad.
