Ejercicio 1
Actividad de cierre: terminado el tríptico, en plenaria acuerden con quiénes lo compartirán y cómo y cuándo lo distribuirán.
Parte 1.a
¿Con quiénes lo compartirán?
- Se negocia en grupo: se proponen destinatarios y cada quien argumenta por qué conviene incluirlos.
- Destinatarios sugeridos por el libro: la comunidad escolar (directivos, compañeros de otros grados), amigas y amigos, la familia.
- Se suman los destinatarios que surjan de la propia comunidad (vecinos, personas que llegan de visita).
- Se consensa la lista final para que todos los integrantes coincidan en el mismo plan.
Respuesta orientativa: Compartiremos el tríptico con la comunidad escolar (maestras, compañeros y familias), con nuestras amigas y amigos, con nuestra familia y con los vecinos de la comunidad.
Parte 1.b
¿Cómo y cuándo lo distribuirán?
- Se define el cómo: se elige una o varias de las cuatro ideas de distribución que ofrece la página (salida al centro de la comunidad con apoyo de los padres; entrega a visitantes; entrega acompañada de una breve explicación practicada).
- Se define el cuándo: se acuerda un día y una hora concretos, de preferencia vinculados al día de la entrega o a la celebración de la fiesta.
- Antes de la fecha, se practica con la maestra o maestro el mensaje: qué se dirá al entregar el tríptico y qué se aprendió sobre la fiesta.
- Se organizan los roles: quién saluda, quién explica, quién entrega los trípticos y quién hace las copias (paso d del apartado anterior).
Respuesta orientativa: Lo distribuiremos saliendo con apoyo de los padres de familia al centro de la comunidad para entregárselo a los vecinos y a las personas que visitan la celebración, un día antes o el mismo día de la fiesta; antes practicaremos con la maestra qué diremos.
