MisLibrosTexto Prueba nacional
TransformarPor universidad (27)
ESPE — Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE
ESPOCH — Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
ESPOL — Escuela Superior Politécnica del Litoral IKIAM — Universidad Regional Amazónica Ikiam
UCE — Universidad Central del Ecuador
UCUENCA — Universidad de Cuenca UEA — Universidad Estatal Amazónica
UEB — Universidad Estatal de Bolívar
UG — Universidad de Guayaquil
ULEAM — Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
UNACH — Universidad Nacional de Chimborazo
UNAE — Universidad Nacional de Educación
UNEMI — Universidad Estatal de Milagro
UNESUM — Universidad Estatal del Sur de Manabí UNL — Universidad Nacional de Loja
UPEC — Universidad Politécnica Estatal del Carchi
UPSE — Universidad Estatal Península de Santa Elena UTA — Universidad Técnica de Ambato UTB — Universidad Técnica de Babahoyo UTC — Universidad Técnica de Cotopaxi
UTELVT — Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas
UTEQ — Universidad Técnica Estatal de Quevedo
UTM — Universidad Técnica de Manabí UTMACH — Universidad Técnica de Machala UTN — Universidad Técnica del Norte MisLibrosTextoBotella 1 = con agua (germina y crece); Botella 2 = sin agua (no germina). Medir crecimiento con regla (altura en cm), contando hojas y registrando datos en tabla.
Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Montar las botellas: volteamos la parte superior de cada botella, la colocamos boca abajo sobre la parte inferior (como en la imagen), y con la cuchara agregamos tierra. Luego rotulamos cada botella.
Botella 1: Con agua.
Botella 2: Sin agua.
Botella 1 = "Con agua", Botella 2 = "Sin agua".
Coloquen 10 semillas de lenteja en la tierra de cada botella y ríeguenlas con 10 mililitros de agua.
Se colocan 10 semillas de lenteja en cada botella y se riegan con 10 \, \text{mL} de agua a ambas al inicio.
Durante 10 días, diario regarán con 10 \, \text{mL} de agua a la botella 1, y a la botella 2 no le agregarán agua. Dibujen en su cuaderno lo que imaginan que pasará en cada una de las botellas.
Respuesta orientativa: Predicción: en la botella 1 las semillas germinarán y crecerán plantas verdes porque reciben agua (esencial para la germinación); en la botella 2 las semillas no germinarán o se secarán, porque sin agua el embrión no puede activarse ni absorber nutrientes.
Observen los cambios de las plantas en ambas botellas. Dibujen en su cuaderno lo que observaron en cada una de las botellas.
Respuesta orientativa: Observación esperada: botella 1 con plántulas de tallos y hojas verdes; botella 2 sin crecimiento, con semillas secas o germinadas sin desarrollo.
Una vez pasados los 10 días, cada tres días agreguen 10 \, \text{mL} de agua a la botella que dice 1, y a la botella 2 no le agreguen agua.
Riego de la botella 1 cada 3 días con 10 \, \text{mL}; botella 2 sin agua. La botella 1 sigue creciendo, la botella 2 no.
De manera colectiva, comenten cómo pueden medir el crecimiento de las plantas de cada pequeña comunidad.
Respuesta orientativa: Pueden medir el crecimiento de varias formas: 1) con una regla, midiendo la altura del tallo en centímetros cada día o cada tres días; 2) contando el número de hojas nuevas; 3) comparando el color y tamaño de las plantas entre la botella 1 y la botella 2. Registran los datos en una tabla del cuaderno y comparan la botella con agua contra la sin agua.
c) Volteen la parte superior de cada una y colóquenla como se muestra en la imagen de la derecha. Después, con ayuda de la cuchara, coloquen la tierra.
d) Marquen cada una de las botellas de la siguiente forma:
e) Coloquen 10 semillas de lenteja en la tierra de cada botella y ríeguenlas con 10 mililitros de agua.
f) Durante 10 días, diario regarán con 10 mililitros de agua a la botella 1, y a la botella 2 no le agregarán agua.
Dibujen en su cuaderno lo que imaginan que pasará en cada una de las botellas.
g) Observen los cambios de las plantas en ambas botellas.
Dibujen en su cuaderno lo que observaron en cada una de las botellas.
3. Una vez pasados los 10 días, cada tres días agreguen 10 mililitros de agua a la botella que dice 1, y a la botella 2 no le agreguen agua.
4. De manera colectiva, comenten cómo pueden medir el crecimiento de las plantas de cada pequeña comunidad.
¿Cuánta agua recibe la botella 1 durante los primeros 10 días si se riega con 10 mL diarios?
| Botella | Agua inicial | Riego diario (10 días) | Riego posterior (cada 3 días) | Resultado esperado |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 10 mL | 10 mL/día | 10 mL | Germina y crece |
| 2 | 10 mL | 0 mL | 0 mL | No germina |
flowchart LR
A[Botella 1: con agua] --> B[10 semillas de lenteja]
C[Botella 2: sin agua] --> D[10 semillas de lenteja]
B --> E[Riego 10 mL diario 10 días]
D --> F[Sin riego]
E --> G[Germina y crece]
F --> H[No germina]
Riego inicial: 10 \, \text{mL} de agua en ambas botellas
Riego diario botella 1: 10 \, \text{mL/día} durante 10 días
Después de 10 días: 10 \, \text{mL} cada 3 días a la botella 1
V_{\text{agua}} = 10 \, \text{mL} \, \text{por día}
T_{\text{riego final}} = 3 \, \text{días}
¿Por qué creen que en la botella 2 no crecieron las plantas?
Porque el agua es necesaria para la germinación: sin ella la semilla no absorbe nutrientes ni se activa el embrión, por lo que no brota la plántula.
¿Cómo pueden medir el crecimiento de las plantas de cada pequeña comunidad?
Pueden medir la altura del tallo con una regla en centímetros, contar las hojas nuevas y registrar los datos cada ciertos días en una tabla para comparar la botella con agua y la sin agua.
Volteen la parte superior de cada una y colóquenla como se muestra en la imagen de la derecha. Después,con ayuda de la cuchara,coloquen la tierra.
Q Marquen cada una de las botellas de la siguiente forma:
Coloquen 10 semillas de lenteja en la tierra de cada botella y riéguenlas con 10 mililitros de agua.
Durante l0 días, diario regarán con 10 mililitros de agua a la botella 1,y a la botella 2 no le agregarán agua.Dibujen en su cuaderno lo que imaginan que pasará en cada una de las botellas.
Observen los cambios de las plantas en ambas botellas. Dibujen en su cuaderno lo que observaron en cada una de las botellas.
Una vez pasados los 10 días, cada tres días agreguen 10 mililitros de agua a la botella que dice l, y a la botella 2 no le agreguen agua.
De manera colectiva,comenten cómo pueden medir el crecimiento de las plantas de cada pequena comunidad.
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