Ejercicio 9
De forma individual, pero sin olvidar lo aprendido en comunidad, comparen la altura de las plantas que eligieron en cada botella.
Actividad de medición y registro (organizador: "Diferencia de altura"):
- Toman la regla y miden la altura de la planta que creció en la botella con agua, desde la superficie del sustrato hasta la punta del tallo más alto.
- Anotan ese valor en el recuadro "Altura de la planta en la botella con agua" (ejemplo de registro: h_{1} = 8 \, \text{cm}).
- Miden de la misma manera la planta de la botella a la que no se le agregó agua y anotan el valor en el recuadro "Altura de la planta en la botella sin agua" (ejemplo: h_{2} = 3 \, \text{cm}).
- Calculan la diferencia de altura restando ambas medidas: D = h_{1} - h_{2}; con los datos de ejemplo, D = 8 \, \text{cm} - 3 \, \text{cm} = 5 \, \text{cm}.
- Comparan: la planta con agua creció más alto; cuanto mayor sea la diferencia, mayor fue el efecto de la falta de agua.
Respuesta orientativa: se registra la altura de cada planta (valores medidos por el estudiante) y se obtiene la diferencia D = h_{\text{con agua}} - h_{\text{sin agua}}; en el ejemplo, 5 \, \text{cm} a favor de la botella con agua.
