La escritura pictográfica de los códices

Esta página es un texto divulgativo sin ejercicios. Se explica su contenido con rigor.

Explicación del contenido

1. No eran letras. La escritura de los códices era muy distinta a la actual: no eran letras propiamente, sino dibujos.
2. Cómo se llama el sistema. Era un sistema de escritura pictográfico (se escribe con pinturas o dibujos) e ideográfico (los dibujos representan ideas). Por medio de esos dibujos se leía, porque funcionaban como códigos.
3. Qué debían saber los lectores. Quienes aprendían a leer conocían el significado de cada dibujo, además de la posición donde estaba, sus colores, su tamaño y su relación con otros pictogramas. Interpretar todos esos rasgos permitía saber de qué trataba el libro y qué decía.
4. La comparación con hoy. Es el mismo procedimiento que haces al leer este libro; la diferencia está en el sistema de escritura (letras y palabras frente a dibujos y glifos).

Respuesta: la página enseña que la lectura prehispánica era decodificar imágenes: cada pictograma aporta significado por su forma, color, tamaño y posición.

Ejemplos de las imágenes: el glifo de la casa (calli en náhuatl) y el glifo del conejo (tochtli en náhuatl), copiados de un códice antiguo con anotaciones coloniales («Esta figura sedize calli», «posta sedize tochtli»).