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Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Derechos de la niñez: educación, juego y protección

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Solución — Página 177

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Tercera página de la serie (177 de 259): derechos 7, 8 y 9 — educación gratuita y juego, atención preferente en caso de peligro y protección contra el abandono y el trabajo infantil.

Contenido de la página

Derechos de las niñas y los niños (7 a 9)

Derecho 7: a una educación gratuita. Derecho a divertirse y jugar

Tienes derecho a una educación de calidad, que atienda tus necesidades y garantice el respeto a tu dignidad humana y el desarrollo armónico de tus potencialidades y personalidad. Tienes derecho a recibir una educación que fomente la solidaridad, la amistad y la justicia entre todo el mundo.

Tienes derecho al descanso y al esparcimiento, al juego y a las actividades recreativas propias de tu edad, así como a participar libremente en actividades culturales, deportivas y artísticas.

Derecho 8: a atención y ayuda preferentes en caso de peligro

Tienes derecho a que se te asegure de manera prioritaria, antes que a los adultos, en momentos de riesgo.

Derecho 9: a ser protegido contra el abandono y el trabajo infantil

Tienes derecho a permanecer junto a tu familia si faltan recursos para tu subsistencia. Tienes derecho a que no te obliguen a trabajar o a hacer cosas que te dañen. Tienes derecho a vivir una vida libre de violencia y a que se resguarde tu integridad personal.

Glosario (6)

potencialidades
Capacidades y talentos que cada persona puede desarrollar.
solidaridad
Ayudar y apoyar a las demás personas sin esperar nada a cambio.
esparcimiento
Actividad para distraerse y divertirse.
preferente
Que va primero; que se atiende antes que otros.
subsistencia
Lo necesario para vivir: comida, casa y cuidado.
integridad personal
Que nadie dañe tu cuerpo, tu mente ni tus sentimientos.

Temas y conceptos clave

Derechos de las niñas y los niñosDerecho a la educación y al juegoProtección contra el trabajo infantileducación gratuitaeducación de calidaddescansoesparcimientoayuda preferentetrabajo infantilintegridad personal

Fuentes y referencias

  • Contenido relacionado con la Convención sobre los Derechos del Niño (no citada explícitamente en la página)

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Figuras de la página (4)

Niño sonriente con libro en la mano, símbolo del derecho a la educación.
Figura 1 image
Muñeca de trapo con penacho y trompo de colores, símbolos del juego y la cultura mexicana.
Figura 2 image
Niño triste con casco de minero, pico y pala, representando el trabajo infantil.
Figura 3 image
Figura 4 de Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué los niños tienen derecho a jugar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué significa atención y ayuda preferente?
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¿Por qué está prohibido el trabajo infantil?
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Derecho a una educación gratuita. Derecho a diuertirse y jugar.

Tienes derecho a una educación de calidad, que atienda tus necesidades y garantice el respeto a tu dignidad derecho a recibir una educación que fomente la solidaridad, la amistad y la justicia entre todo el mundo.

Tienes derecho al descanso y al esparcimiento, al juegoy a las actiuidades recreatiuas propias de tu en actiuidades culturales, deportiuas y artisticas.

Derecho a atención y ayuda preferentes en caso de peligro.

adultos,en momentos de riesgo.

Derecho a ser protegido contra el abandono y el trabajo infantil.

Tienes derecho a permanecer junto a tu familia si faltan recursos para tu subsistencia. Tienes derecho a que no te obliguen a trabajar o a hacer cosas que te danen. Tienes derecho a uiuir una uida libre de uiolencia y a que se resguarde tu integridad personal.

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