Con la causa "llovía a mares" y la consecuencia "llegué a casa empapada", escribe las dos frases posibles indicando el orden de causa y consecuencia.

Orden consecuencia → causa: la consecuencia va primero y se explica con "porque". Orden causa → consecuencia: la causa va primero y se enlaza con "y por eso".

Libro de Nuestros Saberes 3 grado

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Relaciones causales en la narración

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Respuesta rápida

1.a Ej.: No quería lavarse los dientes, por lo cual le aparecieron caries. 1.b Ej.: Caminaba mirando el celular, debido a que no vio el escalón y se resbaló. 1.c Ej.: Se durmió muy tarde, puesto que amaneció con sueño. 2: "Llegué empapada porque llovía a mares" y "Llovía a mares y por eso llegué empapada".

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 16

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

(Situaciones para aprender en familia)

Escribe frases que vinculen cada causa con diversas consecuencias.

Parte 1.a

"No quería lavarse los dientes..."

La causa es la negativa a lavarse los dientes.
Consecuencia posible: aparecieron caries.
Consecuencia posible: el aliento olía mal y nadie quería jugar con él.
Consecuencia posible: el odontólogo tuvo que quitarle un diente.

Respuesta

Ejemplo: "No quería lavarse los dientes, por lo cual le aparecieron caries y tuvo que ir al dentista."

Parte 1.b

"Caminaba mirando el celular..."

La causa es caminar distraído mirando el celular.
Consecuencia posible: chocó contra un poste.
Consecuencia posible: no vio el bache y se cayó.
Consecuencia posible: llegó tarde a la escuela.

Respuesta

Ejemplo: "Caminaba mirando el celular, debido a que no vio el escalón y se resbaló."

Parte 1.c

"Se durmió muy tarde..."

La causa es acostarse tarde.
Consecuencia posible: amaneció con sueño.
Consecuencia posible: llegó tarde a la escuela.
Consecuencia posible: no entendió la clase porque estaba cansado.

Respuesta

Ejemplo: "Se durmió muy tarde, puesto que amaneció con mucho sueño y no rindió en la escuela."

Ejercicio 2

(Profundicemos)

Vincula la causa "llovía a mares" con la consecuencia "llegué a casa empapada" usando conectores causales, en los dos órdenes posibles.

Orden consecuencia → causa (la consecuencia va primero): "Llegué a casa empapada porque de pronto comenzó a llover a mares." Aquí 1° es la consecuencia y 2° la causa.
Orden causa → consecuencia (la causa va primero): "Llovía a mares y por eso llegué a casa empapada." Aquí 1° es la causa y 2° la consecuencia.
Otros conectores adecuados: por lo cual, puesto que, debido a.

Pregunta abierta: ¿Qué son las relaciones causales en la narración?

Respuesta orientativa: Son vínculos entre dos hechos de la historia en que uno es causa del otro o una consecuencia que remite a su causa. Cuando un evento cambia el curso de la historia o al personaje, se produce una relación de causa-efecto que da sentido a la trama.

Pregunta abierta: ¿Qué es la causalidad narrativa o puesta en intriga?

Respuesta orientativa: Es el orden en que la narración dispone las causas y los efectos para generar intriga. Se marca con conectores como porque, por lo cual, puesto que y debido a, que permiten identificar qué hecho es causa de otro y encontrarle sentido a la historia.

Respuesta

"Llegué a casa empapada porque de pronto comenzó a llover a mares" y "Llovía a mares y por eso llegué a casa empapada".

Contenido de la página

EXPLOREMOS

Relaciones causales en la narración

Las relaciones causales son situaciones que se vinculan porque son causa de una consecuencia, o bien, una consecuencia que lleva a su causa. La causalidad, o la relación entre causa y efecto, sucede cuando una acción propicia una reacción.

Es decir, cuando un evento impacta el curso de la historia y esto cambia al personaje o los eventos de la narración.

(Recuadro lateral: Moneda Carlos y Juana, 2 Maravedíes, México. Cobre. Diámetro 16 mm. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional. Anverso.)

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

a) No quería lavarse los dientes...

b) Caminaba mirando el celular...

c) Se durmió muy tarde...

PROFUNDICEMOS

La causalidad narrativa o puesta en intriga se caracteriza por el orden de la narración. Es decir, el orden de las causas y efectos que provocan la intriga.

La causalidad narrativa es señalada por conectores que sirven para identificar hechos que son las causas de otros, por ejemplo: porque, por lo cual, puesto que, debido a. Estas expresiones indican que un hecho está vinculado a otro y permiten encontrarle sentido a la historia.

Acompañe a sus alumnas y alumnos a realizar la siguiente actividad para reafirmar el tema de las relaciones causales:

Organizados en pequeñas comunidades, pida a sus alumnas y alumnos que usen las expresiones adecuadas para vincular la causa y la consecuencia. Ayúdese con el siguiente ejemplo:

Causa: llovía a mares. / - Consecuencia: llegué a casa empapada.
Llegué a casa empapada porque de pronto comenzó a llover a mares (1° consecuencia y 2° causa).
Llovía a mares y por eso llegué a casa empapada (1° causa y 2° consecuencia).

Ejemplos resueltos

Causa: llovía a mares. Consecuencia: llegué a casa empapada. Escribe dos frases vinculándolas.

Orden consecuencia → causa: "Llegué a casa empapada porque de pronto comenzó a llover a mares" (1° consecuencia y 2° causa).
Orden causa → consecuencia: "Llovía a mares y por eso llegué a casa empapada" (1° causa y 2° consecuencia).

Glosario (4)

Relación causal: Vínculo entre dos hechos en que uno es causa del otro o una consecuencia que remite a su causa.
Causalidad: Relación entre causa y efecto: una acción propicia una reacción.
Puesta en intriga: Orden de las causas y efectos en la narración que genera expectativa en quien lee.
Conector causal: Expresión que vincula un hecho causa con otro consecuente: porque, por lo cual, puesto que, debido a.

Preguntas para practicar

¿Qué son las relaciones causales en la narración?

Son vínculos entre dos hechos de la historia en que uno es causa del otro o una consecuencia que lleva a su causa; cuando un evento cambia el curso de la historia o al personaje, se produce una relación causa-efecto.

¿Qué es la causalidad narrativa o puesta en intriga?

Es el orden en que la narración dispone las causas y los efectos para provocar intriga; se marca con conectores (porque, por lo cual, puesto que, debido a) que permiten encontrar sentido a la historia.

Temas y conceptos clave

Relaciones causales en la narraciónCausalidad o causa-efectoConectores causalesCausalidad narrativa o puesta en intrigarelación causa-efectoconsecuenciaconectores: porque, por lo cual, puesto que, debido aintriga narrativa

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Figuras de la página (3)

Ilustración de dos niños en el baño: uno se lava los dientes (o con escupidera) y otro, mayor, lo regaña junto al lavabo. Crédito: Laura Lilian Prieto González, Estado de México. — Figura 1 image

Fotografía del anverso de una moneda de cobre: Moneda Carlos y Juana, 2 Maravedíes, México, Museo Numismático Nacional. — Figura 2 image

Barra decorativa vertical con pequeños íconos de colores. — Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una relación causal en una narración?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué conectores sirven para indicar causa y consecuencia?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué es la causalidad narrativa o puesta en intriga?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Identificar hechos de una historia
• Uso básico de conectores (y, porque)
• Comprensión lectora de párrafos cortos

Siguiente tema sugerido

Actividad: redactar microcuentos encadenando causas y consecuencias con conectores variados

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EXPLOREMOS

Relaciones causales en la narración

Las relaciones causales son situaciones que se vinculan porque son causa de una consecuencia,o bien, una consecuencia que lleva a su causa. La causalidad,o la relación entre causa y efecto, sucede cuando una acción propicia una reacción.

Es decir, cuando un evento impacta el curso de la historia y esto cambia al personaje o los eventos de la narración.

Moneda Carlos y Juana 2 Maravedies, México.Cobre Diámetro 16 mm.Colección Casa de Moneda de México.Museo Numismático Nacional.

SITUACIONES PARA APRENDER ENFAMILIA

En casa, junto con su hija o hijo, y para dar continuidad al tema de las relaciones causales, copien en una hoja blanca las siguientes causas y escriban frases que las vinculen con diversas consecuencias. a)No quería lavarse los dientes... b)Caminaba mirando el celular.... c) Se durmió muy tarde..

026·PEEON。EN。

PROFUNDICEMOS

La causalidad narrativa o puesta en intriga se caracteriza por el orden de la narración. Es decir, el orden de las causas y efectos que provocan la intriga.

La causalidad narrativa es senalada por conectores que sirven para identificar hechos que son las causas de otros, por ejemplo: porque, por lo cual,puesto que, debido a. Estas expresiones indican que un hecho está vinculado a otro y permiten encontrarle sentido a la historia.

Acompane a sus alumnas y alumnos a realizar la siguiente actividad para reafi rmar el tema de las relaciones causales:

Organizados en pequeñas comunidades, pida a sus alumnas y alumnos que usen las expresiones adecuadas para vincular la causa y la consecuencia. Ayúdese con el siguiente ejemplo: