Página — Nuestros Saberes 3° Primaria (pág. 20)

SITUACIONESPARAAPRENDERENFAMILIA

Para profundizar en el desarrollo de textos en orden cronológico y convivir en familia, resulta interesante redactar la biografia de alguien de la familia y, en especial, de su hija o hijo. Para ello, reúnanse y, en una hoja blanca o de reúso,hagan la línea de tiempo con lápices de colores y fotografias o imágenes que ayuden a visualizar los eventos que se quieran resaltar.

Es importante hacer énfasis en el orden de los eventos a lo largo del tiempo, así como en el uso de palabras como primero, antes, después,posteriormente, etcétera, y sobre todo, jdivertirse en familia!

PROFUNDICEMOS

El orden cronológico se relaciona con el tiempo, los conceptos de antes y después y los tiempos verbales pasado, presente y futuro. Permite situarlos hechos en un tiempo defi nido y su desarrollo de forma sucesiva. Del mismo modo,contribuye a desarrollar un pensamiento secuencial que favorece la comprensión de conceptos y eventos históricos.

Se sugiere hacer ejercicios con las alumnas y los alumnos para utilizar las expresiones propias del tiempo, palabras como primero, más tarde, posteriormente, después, finalmente, entre otras.

También, puede escribir con el grupo la biografia de un personaje histórico o una persona de la comunidad o desarrollar una línea de tiempo, y posteriormente redactar la cronología.

Moneda Macuquina FelipeV 1/2Real,México,1729.Plata Diámetro16 mm.Colección Casa de Moneda de México.Museo Numismático Nacional.

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