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Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página — Multiples Lenguajes 4° Primaria (pág. 218)

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Marcamos todos los puntos donde las rectas se intersecan. Ahora, contamos los puntos de intersección empezando por abajo a la derecha que serán las unidades de nuestro resultado.

De los 16 puntos que hay, marcamos el 6 de las unidades y nos llevamos la decena, como l punto, para el siguiente conjunto de puntos que contaremos. El otro conjunto está formado por los puntos de dos esquinas: la superior derecha y la inferior izquierda, y corresponde a las decenas de nuestro resultado. En total estos dos conjuntos tienen 32 puntos; si sumamos el punto del grupo anterior, son 33 puntos. Anotamos el 3 y nos llevamos el otro 3 al último grupo que vamos a contar. Finalmente, contamos los puntos del conjunto de arriba a la izquierda, que corresponde a las centenas. Son 12 puntos, más los 3 puntos del conjunto anterior, dan 15.

Para formar el resultado de la multiplicación, escribimos los números que obtuvimos, empezando por las centenas, luego las decenas y al final las unidades. Así, el resultado es 1 536.

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