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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 4 grado

SEP/CONALITEG

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Cooperación: trabajar en conjunto para lograr metas comunes

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Acciones conjuntas para lograr una meta. 2) Limpieza escolar, tarea escolar, meta en un juego. 3) Pensar en equipo y lo mejor para la comunidad. 4) Cooperación aporta alternativas; oposición confronta. 5) Sin ganadores ni perdedores, colaboración de todos.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 225

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Qué es la cooperación?

  1. Según el texto, la cooperación es el resultado de las acciones que realizan, en conjunto, personas que buscan conseguir una meta o resolver un problema.
  2. Implica actuar de manera conjunta, no individual.
  3. El propósito común es alcanzar una meta o resolver un problema.
Respuesta

La cooperación es el resultado de las acciones conjuntas de personas que buscan conseguir una meta o resolver un problema en equipo.

2
Ejercicio 2

Señala tres ejemplos de cooperación que menciona el texto.

  1. Primer ejemplo: el trabajo en equipo para realizar una faena de limpieza en la escuela.
  2. Segundo ejemplo: hacer una tarea escolar (en conjunto con otros).
  3. Tercer ejemplo: llegar a alguna meta en un juego.
Respuesta

Faena de limpieza en la escuela en equipo, hacer una tarea escolar y llegar a una meta en un juego.

3
Ejercicio 3

¿Por qué la cooperación es importante para la comunidad?

  1. Una característica muy importante es aprender a pensar en equipo.
  2. Además, permite identificar lo que es mejor para la comunidad.
  3. A diferencia de la oposición, aporta alternativas para resolver un conflicto cuando dos partes no están de acuerdo.
Respuesta

Porque enseña a pensar en equipo, a identificar lo mejor para la comunidad y ofrece alternativas para resolver conflictos pacíficamente.

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4
Ejercicio 4

¿En qué se diferencia la cooperación de la oposición?

  1. La oposición surge cuando dos partes no están de acuerdo y se enfrentan.
  2. La cooperación, en cambio, aporta alternativas para resolver ese conflicto.
  3. En la cooperación los participantes no se miran como competencia, sino como compañeros.
Respuesta

La oposición enfrenta a las partes en desacuerdo; la cooperación les ofrece alternativas para resolver el conflicto, viéndose como compañeros y no como competidores.

5
Ejercicio 5

Menciona las características de los juegos cooperativos según los globos de la página.

  1. Tanto niñas como niños pueden jugar (participación inclusiva).
  2. No hay ganadores ni perdedores.
  3. La meta en común es convivir, divertirse y aprender.
  4. Cada jugador colabora con el equipo para cumplir la meta.
Respuesta

Participación de niñas y niños, sin ganadores ni perdedores, con meta común de convivir, divertirse y aprender, y colaboración de cada jugador con el equipo.

6
Ejercicio 6

Reflexiona: ¿por qué en los juegos cooperativos no se mira a los demás como competencia sino como compañeros?

  1. En un juego cooperativo todos comparten la misma meta: que el equipo logre su objetivo.
  2. Si un participante falla, el equipo completo se ve afectado, por lo que conviene apoyarse mutuamente.
  3. Al valorar la participación de cada persona, se integra y reúne al grupo en lugar de dividirlo.

Respuesta orientativa: Porque la meta es compartida: el éxito depende de todos. Al valorar la participación de cada integrante, los jugadores se apoyan entre sí en lugar de rivalizar, lo que integra al grupo y fortalece la convivencia.

Contenido de la página

EXPLOREMOS

Cooperación

La cooperación es el resultado de las acciones que realizan, en conjunto, personas que buscan conseguir una meta o resolver un problema. Algunos ejemplos de cooperación se muestran en el trabajo en equipo para realizar una faena de limpieza en la escuela, hacer una tarea escolar o llegar a alguna meta en un juego.

Una característica muy importante de la cooperación es aprender a pensar en equipo e identificar lo que es mejor para la comunidad. La cooperación, a diferencia de la oposición, aporta alternativas para resolver un conflicto cuando dos partes no están de acuerdo. Un ejemplo son los juegos cooperativos que buscan integrar y reunir a las personas de un grupo, valorando la participación de cada una. Por tanto, no se les mira como competencia, sino como compañeros.

Características de los juegos cooperativos:

  • Tanto niñas como niños pueden jugar.
  • No hay ganadores o perdedores.
  • La meta en común es convivir, divertirse y aprender.
  • Cada jugador colabora con el equipo para cumplir la meta.

(Ilustraciones: Lola Pelayo, JALISCO)

Ejemplos resueltos

Menciona un ejemplo de cooperación en la escuela.

El trabajo en equipo para realizar una faena de limpieza en la escuela: todos colaboran para conseguir la meta de un lugar limpio.

Tabla

Característica Descripción
Participación inclusiva Tanto niñas como niños pueden jugar
Sin competencia No hay ganadores ni perdedores
Meta común Convivir, divertirse y aprender
Colaboración Cada jugador colabora con el equipo para cumplir la meta

Glosario (5)

Cooperación
Resultado de las acciones que realizan en conjunto personas que buscan conseguir una meta o resolver un problema.
Oposición
Actitud de enfrentamiento entre dos partes que no están de acuerdo, sin aportar alternativas de solución.
Juego cooperativo
Actividad que integra y reúne a las personas de un grupo, valorando la participación de cada una, sin ganadores ni perdedores.
Meta común
Objetivo compartido por todo el equipo; en los juegos cooperativos es convivir, divertirse y aprender.
Compañerismo
Actitud de considerar a los demás como compañeros y no como competencia.

Preguntas para practicar

Reflexiona: ¿por qué en los juegos cooperativos no se mira a los demás como competencia sino como compañeros?

Porque la meta es compartida: el éxito depende de todos. Si un participante falla, el equipo completo se ve afectado, por lo que conviene apoyarse mutuamente. Al valorar la participación de cada persona, se integra al grupo en lugar de dividirlo.

Temas y conceptos clave

CooperaciónJuegos cooperativosConvivenciaTrabajo en equipoResolución de conflictosCooperaciónMeta comúnJuego cooperativoCompañerismoOposiciónPensar en equipo
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la cooperación según el libro de primaria?
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¿Cuáles son las características de los juegos cooperativos?
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¿En qué se diferencia cooperación de oposición?
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📌 Antes de leer esto
  • • Nociones de trabajo en grupo
  • • Convivencia en el aula
  • • Significado de meta y problema
Siguiente tema sugerido
Actividades prácticas de juegos cooperativos en el aula o la escuela
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1037 caracteres

EXPLOREMOS Cooperación

La cooperación es el resultado de las acciones que realizan,en conjunto, personas que buscan conseguir una meta o resolver un problema.Algunos ejemplos de cooperación se muestran en el trabajo en equipo para realizar una faena de limpieza en la escuela, hacer una tarea escolar o llegar a alguna meta en un juego.

Una característica muy importante de la cooperación es aprender a pensar en equipo e identificar lo que es mejor para la comunidad. La cooperación, a diferencia de la oposición,aporta alternativas para resolver un conflicto cuando dos partes no están de acuerdo. Un ejemplo son los juegos cooperativos que buscan integrar y reunir a las personas de un grupo, valorando la participación de cada una. Por tanto, no se les mira como competencia, sino como companeros.

Tanto niñas como niños pueden jugar.

No hay ganadores 0 perdedores.

La meta en común es convivir, divertirse y aprender.

Cada jugador colabora con el equipo para cumplir la meta.

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Lola Pelayo. JALISco

Lola Pelayo, ALISC0

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