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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página — Nuestros Saberes 4° Primaria (pág. 29)

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Ejemplos:

La calle termina hasta el semáforo que se ve a lo lejos

El artículo la es femenino singular, al igual que calle y ambos están en singular al igual que el verbo.

Los perros ladraron toda la noche

El artículo los es masculino y plural, al igual que perros y ambas palabras concuerdan con el verbo que está conjugado en plural también.

Algunos sustantivos tienen una forma especifica para el masculino y otra para el femenino:caballo/yegua, actriz/actor. Para otros, se usa indistintamente el masculino o el femenino:la mar/el mar.

En cuanto al número, si el sustantivo acaba en vocal, para construir su plural se añade s:juego/juegos; si acaba en consonante se anade es: voz/voces.

Cuando se construyen oraciones, se agregan los artículos. El artículo es una clase de palabra que va antes del sustantivo; puede ser determinado: el, la,los, las; o indeterminado: un, una, unos, unas.

PROFUNDICEMOS

Razone con sus estudiantes sobre cómo, en el espanol, la regla de la concordancia de género y número cuida que todas las expresiones tengan sentido.

El género y el número determinan al sustantivo, es decir, informan sobre su naturaleza femenina o masculina y sobre el carácter numérico, ya sea singular (uno) o plural (varios).

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Para comprender la concordancia entre género y número se recomienda:a)Reconocer los objetos del entorno y clasifi carlos b) Hacer lecturas y distinguir oraciones en textos c) Construir oraciones dEscuchar a oradores o locutores

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Brenda Flores Ramirez, PuEBLA

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