Identifica en las dos gráficas de la página cuál es el título y escribe qué información comunica.

1. En la primera gráfica el título aparece en un recuadro arriba del gráfico: "Color favorito".
2. En la segunda gráfica el título también está arriba: "Temperatura máxima en una localidad".
3. El título indica la intención de la gráfica: en la primera, qué color prefieren; en la segunda, cuál fue la temperatura máxima de cada día.

Señala en cada gráfica cuál es el eje 1 y qué etiquetas lleva.

1. El eje 1 es el eje donde se escriben, con diferentes etiquetas, cada tipo o grupo de datos.
2. En la gráfica de colores, el eje 1 es el eje vertical (ordenado): sus etiquetas son Azul, Amarillo y Rojo, bajo el rótulo "Tipo de color".
3. En la gráfica de temperaturas, el eje 1 es el eje horizontal: sus etiquetas son Lunes, Martes, Miércoles, Jueves, Viernes, Sábado y Domingo.

Identifica el eje 2 en cada gráfica, explica qué representa y describe su escala.

1. El eje 2 coloca la frecuencia (repetición) de cada dato, de forma numérica, y suele tener una escala.
2. En la gráfica "Color favorito" el eje 2 es el horizontal, rotulado "Frecuencia", con escala de 0 a 20 en intervalos de 5: 0, 5, 10, 15, 20.
3. En la gráfica "Temperatura máxima" el eje 2 es el vertical, con escala de 0 a 30 en intervalos de 10: 0, 10, 20, 30 (grados).

Lee los valores de las barras de la gráfica "Color favorito".

1. Rojo llega a la marca de 5.
2. Amarillo llega a la marca de 20.
3. Azul llega a la marca de 4 (algo antes de 5).
4. Frecuencia total: 4 + 20 + 5 = 29 respuestas.

Con los datos de la página: "Por medio de una encuesta se preguntó el color favorito de un grupo de personas; los resultados fueron: Azul: 4, Amarillo: 20, Rojo: 5". ¿Cuáles son los elementos que debe incluir la gráfica de barras?

1. Título: "Color favorito" (arriba de la gráfica).
2. Eje 1: etiquetas Azul, Amarillo y Rojo (cada tipo de color).
3. Eje 2: frecuencia, con escala de 0 a 20 en intervalos de 5.
4. Se traza una barra por color con la longitud igual a su frecuencia.