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Revisamos la experiencia: consumo local y descripción

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 40 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

b) Los signos ordenan ideas y pausas. c) La descripción sirve en Ciencias, Historia y Matemáticas. 1) El consumo local apoya la economía comunitaria. 2.a) Genera empleo y dinero local.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 40

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Ejercicio b

¿Qué han entendido del uso de los signos de puntuación?

  1. Los signos de puntuación organizan el texto y marcan pausas: la coma separa elementos, el punto cierra ideas y el punto y coma une oraciones relacionadas.
  2. También indican la intención del hablante: los signos de interrogación y exclamación muestran preguntas o emociones.
  3. Al escribir descripciones, los signos ayudan a que el lector imagine con claridad lo que se describe.

Respuesta orientativa: Entendemos que los signos de puntuación son señales que ordenan las ideas, marcan pausas y dan sentido a lo que escribimos; sin ellos, una descripción sería confusa.

Ejercicio c

¿Cómo puedes emplear lo aprendido sobre la descripción en otros campos formativos?

  1. En Ciencias Naturales, para describir plantas, animales o fenómenos observados.
  2. En Historia y Geografía, para detallar lugares, personajes y paisajes.
  3. En Matemáticas, para explicar procedimientos y justificar resultados.

Respuesta orientativa: Puedo usar la descripción para explicar con detalle lo que observo en otras asignaturas, por ejemplo al describir un ecosistema en Ciencias Naturales o un paisaje en Geografía.

3
Ejercicio 3

En comunidad, escuchen la retroalimentación de sus compañeras y compañeros, así como de su maestra o maestro.

  1. Escuchar con atención las observaciones del grupo.
  2. Anotar las sugerencias que ayuden a mejorar el trabajo.
  3. Aplicar los cambios en la siguiente versión del proyecto.

Respuesta orientativa: La retroalimentación permite mejorar el trabajo; al escuchar a los demás identificamos aciertos y aspectos por corregir.

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Ejercicio 1

Con apoyo de un adulto, indaga en diversas fuentes como libros, revistas e internet, ¿por qué es mejor el consumo local que en supermercados?

  1. El consumo local apoya a productores y comerciantes de la comunidad.
  2. Los alimentos suelen ser más frescos y recorren menos distancia.
  3. El dinero circula dentro de la localidad y genera empleo.
  4. Se reduce el impacto ambiental por el transporte.

Respuesta orientativa: Es mejor porque beneficia a las familias productoras, ofrece productos frescos y fortalece la economía de la comunidad.

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Ejercicio 2

En asamblea, platiquen sobre los beneficios económicos del consumo local y ejemplifíquenlos.

a
Parte 2.a

Consulten sobre cómo beneficia a todas las personas de su comunidad el consumo local.

  1. Genera ingresos para pequeños productores y comerciantes.
  2. Crea empleos locales y reduce la migración.
  3. Permite precios justos y mayor variedad de productos.
  4. Ejemplo: comprar pan o tortillas en la panadería del barrio en lugar de un supermercado.

Respuesta orientativa: Beneficia a todos porque el dinero se queda en la comunidad, se crean empleos y se fortalecen los lazos entre vecinos.

Contenido de la página

Escenario comunitario

b) ¿Qué han entendido del uso de los signos de puntuación?

c) ¿Cómo puedes emplear lo aprendido sobre la descripción en otros campos formativos?

  1. En comunidad, escuchen la retroalimentación de sus compañeras y compañeros, así como de su maestra o maestro.

Revisamos la experiencia

  1. Con apoyo de un adulto, indaga en diversas fuentes como libros, revistas e internet, ¿por qué es mejor el consumo local que en supermercados?

  2. En asamblea, platiquen sobre los beneficios económicos del consumo local y ejemplifíquenlos.

a) Consulten sobre cómo beneficia a todas las personas de su comunidad el consumo local.

Glosario (3)

Consumo local
Compra de productos elaborados o cultivados en la propia comunidad.
Retroalimentación
Comentarios que ayudan a mejorar un trabajo.
Asamblea
Reunión donde el grupo dialoga y toma acuerdos.

Preguntas para practicar

¿Qué han entendido del uso de los signos de puntuación?

Son señales que ordenan las ideas y marcan pausas en el texto.

¿Cómo puedes emplear lo aprendido sobre la descripción en otros campos formativos?

Para describir fenómenos en Ciencias, lugares en Geografía o procedimientos en Matemáticas.

Temas y conceptos clave

Consumo localSignos de puntuaciónDescripciónRetroalimentaciónConsumo localPuntuaciónDescripciónAsambleaBeneficio económico
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Figuras de la página (1)

Ilustración de niños y niñas sosteniendo panes típicos mexicanos, con una canasta llena de panes. Al fondo se lee 'Diego Gutiérrez Vega, Tlaxcala'.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué es mejor comprar en el mercado local que en el supermercado?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo beneficia el consumo local a mi comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Para qué sirven los signos de puntuación en una descripción?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer los signos de puntuación básicos
  • • Saber qué es una descripción
  • • Identificar productos de la comunidad
Siguiente tema sugerido
Elaboración de un directorio de productores locales
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 572 caracteres

b) iQué han entendido del uso de los signos de puntuación?

la retroalimentación de sus companeras y companeros, asícomo de su maestra o maestro.

Revisamos la experiencia

  1. Con apoyo de un adulto, indaga en diversas fuentes como libros, revistas e internet, ipor quées mejor el consumo local que en supermercados?

2En asamblea, platiquen sobre los beneficios económicos del consumo local y ejemplifiquenlos.a) Consulten sobre cómo beneficia a todas las personas de su comunidad el consumo local.

Escenario comunitario

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