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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Proyecto por indagación: el sistema digestivo y su cuidado

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

4.a Órganos: boca, faringe, esófago, estómago, intestinos, ano, glándulas salivales, hígado, vesícula y páncreas. 4.b Recorrido: boca → faringe → esófago → estómago → intestino delgado → intestino grueso → ano. 4.c Comer sano, beber agua, masticar bien, higiene y ejercicio.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 129

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

4
Ejercicio 4

A través de este proyecto por indagación, responderás:

a
Parte 4.a

Enunciado: ¿Cuáles y cómo son los órganos que integran el sistema digestivo y cuáles son su función y ubicación?

  1. El sistema digestivo está formado por el tubo digestivo y órganos anexos.
  2. Tubo digestivo: boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso y ano.
  3. Órganos anexos: glándulas salivales, hígado, vesícula biliar y páncreas.
  4. Función general: transformar los alimentos en nutrientes que el cuerpo pueda absorber.
  5. Ubicación: la boca en la cabeza; el esófago en el cuello y tórax; el estómago en el abdomen superior; el intestino delgado y grueso en el abdomen; el hígado y el páncreas cerca del estómago.
Respuesta

Los órganos del sistema digestivo son boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso, ano, glándulas salivales, hígado, vesícula biliar y páncreas. Cada uno cumple una función específica en la digestión y se ubica en distintas partes del cuerpo.

b
Parte 4.b

Enunciado: ¿Qué les pasa a los alimentos desde que entran a la boca y cuál es el camino que siguen en el cuerpo?

  1. En la boca, los dientes trituran los alimentos y la saliva los humedece.
  2. El bolo alimenticio pasa por la faringe y el esófago mediante movimientos llamados peristalsis.
  3. En el estómago se mezcla con jugos gástricos y se convierte en quimo.
  4. En el intestino delgado se absorben los nutrientes.
  5. En el intestino grueso se absorbe agua y se forman las heces.
  6. Las heces se expulsan por el ano.
Respuesta

Los alimentos son triturados en la boca, pasan por faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso y son expulsados por el ano.

c
Parte 4.c

Enunciado: ¿Qué acciones se pueden realizar para el cuidado del sistema digestivo?

  1. Consumir una dieta equilibrada rica en frutas, verduras y fibra.
  2. Beber suficiente agua a lo largo del día.
  3. Masticar bien los alimentos y comer a horas regulares.
  4. Evitar comidas muy grasosas, picantes o ultraprocesadas.
  5. Lavarse las manos antes de comer y lavar los alimentos.
  6. Realizar actividad física y descansar adecuadamente.

Indagamos

Respuesta

Para cuidar el sistema digestivo se debe comer sano, beber agua, masticar bien, mantener higiene y hacer ejercicio.

a
Parte 4.a

Enunciado: Pónganse de acuerdo sobre cómo resolverán cada pregunta del punto 4 de "Saberes de nuestra comunidad".

Respuesta orientativa: Organicen equipos con estudiantes de otros grados, distribuyan las preguntas, busquen información en libros o con un adulto y compartan lo investigado.

b
Parte 4.b

Enunciado: Escriban en su cuaderno los acuerdos a los que lleguen. Revísenlos o modifíquenlos conforme realicen las actividades.

Respuesta orientativa: Registren en el cuaderno las tareas asignadas, las fuentes consultadas y los plazos; revisen y ajusten los acuerdos después de cada actividad.

Contenido de la página

  1. A través de este proyecto por indagación, responderás:

a) ¿Cuáles y cómo son los órganos que integran el sistema digestivo y cuáles son su función y ubicación?

b) ¿Qué les pasa a los alimentos desde que entran a la boca y cuál es el camino que siguen en el cuerpo?

c) ¿Qué acciones se pueden realizar para el cuidado del sistema digestivo?

Indagamos

De manera colectiva y solidaria, formen pequeñas comunidades que incluyan, al menos, un estudiante de otro grado.

a) Pónganse de acuerdo sobre cómo resolverán cada pregunta del punto 4 de "Saberes de nuestra comunidad".

b) Escriban en su cuaderno los acuerdos a los que lleguen. Revísenlos o modifíquenlos conforme realicen las actividades.

Tabla

Órgano Función Ubicación
Boca Tritura y mezcla los alimentos con saliva Cabeza
Faringe Conduce el bolo alimenticio Cuello
Esófago Lleva el alimento al estómago Cuello y tórax
Estómago Mezcla y descompone los alimentos Abdomen superior
Intestino delgado Absorbe nutrientes Abdomen
Intestino grueso Absorbe agua y forma heces Abdomen
Ano Expulsa las heces Parte final del tubo digestivo

Diagrama

graph TD
A[Boca] --> B[Faringe]
B --> C[Esófago]
C --> D[Estómago]
D --> E[Intestino delgado]
E --> F[Intestino grueso]
F --> G[Ano]

Glosario (3)

Digestión
Proceso por el cual los alimentos se transforman en nutrientes que el cuerpo puede usar.
Peristalsis
Movimientos musculares que empujan los alimentos a lo largo del tubo digestivo.
Nutrientes
Sustancias de los alimentos que el cuerpo absorbe para obtener energía y crecer.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante masticar bien los alimentos?

Masticar bien facilita la digestión porque los alimentos se trituran y se mezclan mejor con la saliva, lo que ayuda a que el estómago los procese con menos esfuerzo.

¿Qué relación tiene el agua con el buen funcionamiento del sistema digestivo?

El agua ayuda a disolver los nutrientes, facilita el movimiento de los alimentos y evita el estreñimiento, por lo que es fundamental para la digestión.

Temas y conceptos clave

Sistema digestivoÓrganos y funcionesRecorrido de los alimentosCuidado de la saludTubo digestivoÓrganos anexosDigestiónAbsorción de nutrientesHábitos saludables
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustración de niños y niñas compartiendo alimentos en el patio de la escuela, uno de ellos come un sándwich y otro sostiene una manzana.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los órganos del sistema digestivo y qué función cumple cada uno?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué camino siguen los alimentos dentro del cuerpo humano?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué hábitos ayudan a cuidar el sistema digestivo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Conocer las partes básicas del cuerpo humano
  • Identificar alimentos saludables
  • Saber qué es un hábito de higiene
Siguiente tema sugerido
El sistema circulatorio y su relación con la nutrición
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 763 caracteres
  1. A través de este proyecto por indagación,responderás:

a) iCuáles y cómo son los órganos que integran el sistema digestivo y cuáles son su función y ubicación?

b) iQué les pasa a los alimentos desde que entran a la boca y cuál es el camino que siguen en el cuerpo?

iQué acciones se pueden realizar para el cuidado del sistema digestivo?

Indagamos

De manera colectiva y solidaria, formen pequenas comunidades que incluyan, al menos, un estudiante de otro grado.

a) Pónganse de acuerdo sobre cómo resolverán cada pregunta del punto 4 de "Saberes de nuestra comunidad".

b) Escriban en su cuaderno los acuerdos a los que lleguen.Revísenlos o modifiquenlos conforme realicen las actividades.

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