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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos!

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Encuesta de 13 preguntas de opinión personal. Las respuestas son libres; se envían a [email protected].

educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 360

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

¿Recibiste tu libro el primer día de clases?

  1. Se marca la carita con pulgar arriba si la respuesta es sí.
  2. Se marca la carita con pulgar abajo si la respuesta es no.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: sí, recibí mi libro el primer día de clases.

2
Ejercicio 2

¿Te gustó tu libro?

  1. Carita feliz: me gustó mucho.
  2. Carita neutra: me gustó regular.
  3. Carita enojada: no me gustó.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: carita feliz, porque las actividades son divertidas.

3
Ejercicio 3

¿Qué fue lo que más te gustó?

  1. Se escribe en las líneas una idea concreta.
  2. Se puede mencionar una sección, un proyecto o una imagen.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: lo que más me gustó fueron los proyectos para trabajar en equipo.

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4
Ejercicio 4

¿Qué partes de tu libro te agradaron más?

  1. Se identifican las secciones favoritas.
  2. Se justifica brevemente la elección.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: las aventuras de aprendizaje y las páginas de proyectos.

5
Ejercicio 5

¿Te gustaron las imágenes?

  1. Pulgar arriba si la respuesta es sí.
  2. Pulgar abajo si la respuesta es no.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: sí, porque son coloridas y explican mejor los temas.

6
Ejercicio 6

¿Las imágenes te ayudaron a entender los temas?

  1. Carita feliz: ayudaron mucho.
  2. Carita neutra: ayudaron poco.
  3. Carita enojada: no ayudaron.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: carita feliz, porque acompañan la información.

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7
Ejercicio 7

¿Las instrucciones de las aventuras de aprendizaje fueron claras?

  1. Carita feliz: siempre claras.
  2. Carita neutra: a veces claras.
  3. Carita enojada: poco claras.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: carita feliz, porque indican los pasos a seguir.

8
Ejercicio 8

¿Hay otros libros en tu aula además de los de texto?

  1. Carita feliz: sí, hay varios.
  2. Carita neutra: hay pocos.
  3. Carita enojada: no hay.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: carita feliz, porque tenemos cuentos y enciclopedias.

9
Ejercicio 9

¿Qué te gustaría que estuviera en tu libro y no lo tiene?

  1. Se piensa en un contenido faltante.
  2. Se escribe la propuesta en las líneas.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: más juegos y experimentos para hacer en casa.

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10
Ejercicio 10

¿Consultas los libros de la biblioteca de tu escuela?, ¿por qué?

  1. Se responde sí o no.
  2. Se explica la razón.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: sí, porque ahí encuentro libros para mis tareas e investigaciones.

11
Ejercicio 11

¿Consultas la biblioteca pública de tu comunidad?, ¿por qué?

  1. Pulgar arriba si la respuesta es sí.
  2. Pulgar abajo si la respuesta es no.
  3. Se escribe la razón en las líneas.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: sí, porque tiene libros que no están en la escuela.

12
Ejercicio 12

¿Tienes libros en tu casa, además de los libros de texto gratuitos?

  1. Pulgar arriba si la respuesta es sí.
  2. Pulgar abajo si la respuesta es no.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: sí, tengo cuentos y libros de consulta.

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13
Ejercicio 13

¿Lees los libros de texto gratuitos con los adultos de tu casa?

  1. Pulgar arriba si la respuesta es sí.
  2. Pulgar abajo si la respuesta es no.

Respuesta orientativa: Respuesta personal. Ejemplo: sí, a veces leo con mi mamá o mi papá.

Cierre

¡Gracias por tu participación!

Respuesta orientativa: Las opiniones se envían a [email protected] o por correo postal, y sirven para mejorar los libros de texto gratuitos.

Contenido de la página

¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos!

Esta nueva familia de libros está pensada para los niños de todo México, por lo que tus ideas y opiniones sobre ellos son muy importantes.

Expresar lo que piensas sobre el Libro de proyectos escolares. Cuarto grado permitirá saber cómo mejorar su perspectiva solidaria, diversa y plural.

Puedes enviar tus opiniones por medio de correo postal o por correo electrónico a la dirección: [email protected]

  1. ¿Recibiste tu libro el primer día de clases? (pulgar arriba / pulgar abajo)
  2. ¿Te gustó tu libro? (carita feliz / neutra / enojada)
  3. ¿Qué fue lo que más te gustó? (líneas para escribir)
  4. ¿Qué partes de tu libro te agradaron más? (líneas para escribir)
  5. ¿Te gustaron las imágenes? (pulgar arriba / pulgar abajo)
  6. ¿Las imágenes te ayudaron a entender los temas? (carita feliz / neutra / enojada)
  7. ¿Las instrucciones de las aventuras de aprendizaje fueron claras? (carita feliz / neutra / enojada)
  8. ¿Hay otros libros en tu aula además de los de texto? (carita feliz / neutra / enojada)
  9. ¿Qué te gustaría que estuviera en tu libro y no lo tiene? (líneas para escribir)
  10. ¿Consultas los libros de la biblioteca de tu escuela?, ¿por qué? (líneas para escribir)
  11. ¿Consultas la biblioteca pública de tu comunidad?, ¿por qué? (pulgar arriba / pulgar abajo y líneas)
  12. ¿Tienes libros en tu casa, además de los libros de texto gratuitos? (pulgar arriba / pulgar abajo)
  13. ¿Lees los libros de texto gratuitos con los adultos de tu casa? (pulgar arriba / pulgar abajo)

¡Gracias por tu participación!

Glosario (4)

Encuesta
Conjunto de preguntas para conocer la opinión de las personas.
Perspectiva solidaria
Forma de ver el mundo basada en ayudar y colaborar con los demás.
Diversa y plural
Que incluye distintas ideas, culturas y formas de ser.
Biblioteca pública
Lugar de la comunidad donde se prestan libros a todas las personas.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante expresar nuestra opinión sobre los libros de texto?

Porque permite que las autoridades educativas conozcan lo que piensan los estudiantes y mejoren los materiales. Además, ejercer el derecho a la opinión fortalece la participación democrática desde la infancia.

¿Cómo se pueden enviar las opiniones a la SEP?

Se pueden enviar por correo postal o por correo electrónico a la dirección [email protected]. Ambas vías permiten que las ideas lleguen a quienes elaboran los libros.

Temas y conceptos clave

Opinión sobre el libro de textoParticipación y derechos de los niñosUso de bibliotecasLectura en familiaEncuesta de opiniónRetroalimentaciónDerecho a expresar ideasBiblioteca escolar y públicaLibros de texto gratuitos

Fuentes y referencias

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📌 Antes de leer esto
  • • Saber leer y escribir respuestas breves
  • • Identificar emociones con caritas (feliz, neutra, enojada)
  • • Conocer el uso del correo electrónico
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📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1692 caracteres

Esta nueva familia de libros está pensada para los ninos de todo México, por lo que tus ideas y opiniones sobre ellos son muy importantes.

Expresar lo que piensas sobre el Libro de proyectos escolares. Cuarto grado permitirá saber cómo mejorar su perspectiva solidaria, diversa y plural.

Puedes enviar tus opiniones por medio de correo postal o por correo electrónico a la dirección:[email protected]

  1. iRecibiste tu libro el primer dia de clases?

2.iTe gustó tu libro?

3.iQué fue lo que más te gustó?

  1. iQué te gustaria que estuviera en tu libro y no lo tiene?

10.Consultas los libros de la biblioteca de tu escuela?,iporqué?

  1. iQué partes de tu libro te agradaron más?

  2. iTe gustaron las imágenes?

山

P

  1. iLas imágenes te ayudaron a entender los temas?

  2. iLas instrucciones de las aventuras de aprendizaje fueron claras?

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8.iHay otros libros en tu aula además de los de texto?

  1. Consultas la biblioteca pública de tu comunidad?,ipor qué?

12.iTienes libros en tu casa, además de los libros de texto gratuitos?

山

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  1. iLees los libros de texto gratuitos con los adultos de tu casa?

jGracias por tu participación!

jExpresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos!

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