Ejercicio 1
Comprender el fragmento de 'Microbitos' (capítulo 18) y explicar la lección de higiene que aprende Ricardo.
Parte 1.a
¿Qué hace mal Ricardo al principio del fragmento y qué consecuencia inmediata tiene?
- Ricardo no reacciona a tiempo y estornuda sobre su mano izquierda.
- Como consecuencia, la baba y los mocos se le escurren entre los dedos, dejando su mano sucia.
- Al quedar la saliva y las secreciones nasales en la piel, los microorganismos ('microbitos') pueden contaminarla.
Respuesta
Estornuda sobre su mano abierta y queda con baba y mocos entre los dedos.
Parte 1.b
¿Cómo descubre Ricardo la presencia de los microbitos?
- Con la mano derecha toma la lupa del abuelo.
- Se acerca la lupa a la mano sucia y observa ampliada la superficie.
- Gracias a la ampliación de la lupa ve que son horribles, con cientos de ojos, retorciéndose y agitando sus tentáculos.
Respuesta
Usó la lupa del abuelo para mirar su mano izquierda sucia y allí vio los microbitos con cientos de ojos y tentáculos.
Parte 1.c
¿Qué cambios de conducta adopta Ricardo a partir de esa experiencia?
- Se lava las manos hasta que quedan bien rositas.
- Desde entonces, sólo estornuda en pañuelos desechables.
- También aprendió a estornudar en el ángulo interior de su codo, evitando que los gérmenes se propaguen por el aire o por las manos.
Respuesta
Se lava las manos con frecuencia y sólo estornuda en pañuelos desechables o en el ángulo interior de su codo.
