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Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Fragmento narrativo: Ofelia y la broma en el zapato

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Relato en primera persona sobre la broma al zapato de Ofelia. 2) Su fama de mala no tiene causa; el aislamiento la reforzó. 3) La narradora se acerca a ayudarla usando sus 'poderes para el bien'.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 203

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

(Comprensión de la lectura)

Identifica los elementos del fragmento: personajes, narrador, escenario y conflicto.

  1. Personajes: Ofelia Rivera (la niña burlada), Iris y Paula (las que se burlan), la narradora (primera persona, «yo») y el público del salón que ríe.
  2. Narrador: testigo en primera persona que está «del otro lado del salón» y observa lo que sucede desde su asiento.
  3. Escenario: el salón de clases durante la exposición de trabajos.
  4. Conflicto: un papel de baño usado está pegado al zapato derecho de Ofelia sin que ella lo sepa; la narradora decide intervenir.
Respuesta

Relato en primera persona sobre la broma a Ofelia y la decisión de la narradora de ayudarla.

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Ejercicio 2

(Inferencia del carácter de Ofelia)

¿Por qué Ofelia tenía la fama de ser «la más mala de toda la escuela»?

  1. La lectura afirma que «nadie sabía por qué» esa reputación.
  2. Sus compañeros huían de ella, comía sola y nadie la incluía en los trabajos en equipo.
  3. Inferencia: la hostilidad de los demás la aisló, lo que reforzó la imagen de maldad, sin existir una causa real descrita.
Respuesta

No se explica; el aislamiento de sus compañeros sostuvo esa falsa reputación.

3
Ejercicio 3

(Análisis del motivo de la narradora)

¿Qué decisión toma la narradora y con base en qué?

  1. Observa que el papel pegado al zapato de Ofelia está usado.
  2. Recuerda su propósito de convertirse en superheroína: usar sus poderes «para el bien».
  3. Se levanta de su mesabanco y se acerca a Ofelia «temiendo lo peor», es decir, asumiendo el riesgo de que la burla se volverse contra ella.
Respuesta

Se acerca a Ofelia para ayudarla, aplicando su idea de usar los poderes para el bien.

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4
Ejercicio 4

(Tono y actitud)

Señala las actitudes opuestas que muestra el fragmento.

  1. Iris y Paula: risas, desprecio («Guácala»), intentan alejarse de Ofelia.
  2. La narradora: empatía y decisión de actuar a pesar del temor.
  3. Ofelia: ignorancia de la burla («ni siquiera era consciente de la plática»).
Respuesta

Burla y desprecio de Iris y Paula frente a la empatía valiente de la narradora.

Contenido de la página

III

—¿Ya viste lo que tiene pegado Ofelia en el zapato? —escuché decir a Iris a su compinche, Paula, entre risas.

—Guácala, seguro lo trajo desde su casa y así va a pasar a exponer —dijo Paula mientras intentaba alejarse de la pobre Ofelia, que ni siquiera era consciente de la plática.

Yo me encontraba del otro lado del salón, pero supe de lo que se trataba: un papel de baño pegado a su zapato derecho que, por lo que podía oler y ver desde mi asiento, estaba usado. Tomé una importante decisión: si yo iba a ser una superheroína, entonces utilizaría mis poderes para el bien. Me levanté de mi mesabanco y me acerqué a Ofelia temiendo lo peor.

IV

Ofelia Rivera era su nombre completo y tenía la reputación de ser la más mala de toda la escuela, aunque nadie sabía por qué. Todos huían de ella si la veían por los pasillos, siempre comía sola y nadie la juntaba para los trabajos en equipo.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de inferencia: ¿Por qué la narradora se levanta de su mesabanco?

  1. En el texto dice: «Tomé una importante decisión». 2. También expresa su deseo de ser superheroína y usar sus poderes para el bien. 3. Inferencia: se levanta para ayudar a Ofelia y evitar que la burla continúe.

Glosario (5)

Narrador en primera persona
Persona que cuenta la historia usando «yo» y participa o observa los hechos.
Inferencia
Deducción que se hace a partir de pistas del texto que no se dicen de forma explícita.
Conflicto
Problema principal que enfrentan los personajes en un relato.
Reputación
Opinión que un grupo tiene de una persona, buena o mala.
Empatía
Capacidad de ponerse en el lugar del otro y actuar en su ayuda.

Preguntas para practicar

¿Cómo te sentirías si fueras Ofelia y descubrieras la broma?

Me sentiría humillada y triste, porque la burla fue sin motivo y nadie me avisó; sin embargo, valoraría a la única compañera que se atrevió a ayudarme.

¿Qué harías tú en lugar de la narradora?

Avisaría discretamente a Ofelia para que se quite el papel, o pediría ayuda a un maestro, evitando que la burla continuara públicamente.

¿Por qué la narradora dice que iba a ser «superheroína»?

Porque se propone usar sus 'poderes', es decir su valentía y empatía, para hacer el bien y defender a alguien vulnerable, como hacen los superhéroes.

Temas y conceptos clave

Comprensión lectoraElementos del relatoNarrador en primera personaInferenciaActitudes de los personajesnarradorpersonajeescenarioconflictoinferenciareputaciónempatía
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Figuras de la página (3)

Siluetas de dos niñas riendo mientras Ofelia camina con mochila, ajena a la burla; ilustración de Gerardo Hernández Sato, Estado de México.
Figura 1 image
Primer plano de la narradora con lentes, observando desde su asiento a Ofelia sentada en el salón y a las compañeras señalándola.
Figura 2 image
Ofelia de pie, con gesto molesto y mochila, mientras siluetas de compañeros la señalan y comentan a sus espaldas.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se identifica el narrador en un relato en primera persona?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es una inferencia en la comprensión lectora?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se caracteriza a un personaje a partir de sus acciones?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura fluida en español
  • • Comprensión básica de textos narrativos
  • • Conocer los elementos básicos: personajes, escenario, conflicto
Siguiente tema sugerido
Desarrollo y desenlace del conflicto en el relato (pág. 204)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 641 caracteres

III

—iYa viste lo que tiene pegado Ofelia en el zapato? —escuché decir a lris a su compinche, Paula, entre risas.

ni siquiera era consciente de la plática.

Yo me encontraba del otro lado del salón,pero supe de lo que se trataba: un papel de bano pegado a su zapato derecho que, por lo que podia oler y ver desde mi asiento,estaba usado. Tomé una importante decisión: si yo iba a ser una superheroina,entonces utilizaria mis poderes para el bien. Me levanté de mi mesabanco y me acerqué a Ofelia temiendo lo peor.

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