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El viajero — cuento de Julieta Lizeth Santoyo Martínez

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 87 de Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Una moneda de oro. 2) Helado, comida, casa, celular y refrigerador. 3) Un boleto de avión en el aeropuerto. 4) Niño sonriente con caries que recogía botellas. 5) El título anticipa su viaje en avión.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 87

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Lee y comprender: según el cuento, ¿qué encontró Martín mientras recogía botellas de plástico?

  1. El texto dice: «mientras Martín buscaba entre la basura botellas de plástico para llenar su costal, se encontró una moneda de oro».
  2. Por lo tanto, el objeto hallado es una moneda de oro.
Respuesta

Una moneda de oro.

2
Ejercicio 2

¿Qué imaginaba Martín comprar con la moneda?

  1. Al cerrar los ojos, el texto enumera sus fantasías: «un cono de helado, mucha comida o una casa para su familia».
  2. También pensó en «un celular» y en «un refrigerador».
  3. Descartó el celular y el refrigerador porque no había internet ni luz para cargarlos.
Respuesta

Un helado, comida, una casa, un celular y un refrigerador (estos dos últimos los descartó por falta de luz e internet).

3
Ejercicio 3

¿En qué gastó finalmente la moneda Martín?

  1. Después de pensar, «por fin decidió en qué la iba a gastar».
  2. Corrió hasta «el aeropuerto de la ciudad».
  3. «Le dio la moneda a la persona encargada de los boletos», es decir, compró un boleto de avión.
Respuesta

En comprar un boleto de avión en el aeropuerto.

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Ejercicio 4

¿Cómo se describía físicamente a Martín en el cuento?

  1. El narrador indica que su felicidad «mostraba con una gran sonrisa sus dientes con caries».
  2. Además, buscaba botellas en la basura y llevaba un costal («hasta su costal olvidó»).
Respuesta

Era un niño sonriente con dientes con caries, que recogía botellas en la basura con un costal.

5
Ejercicio 5

Analiza: ¿por qué el autor titula el cuento «El viajero» si Martín apenas está empezando a viajar?

  1. El título funciona como anticipación: anuncia lo que ocurrirá en la historia.
  2. Martín compra un boleto de avión en el aeropuerto, acción que lo convertirá en viajero.
  3. El título también puede aludir al viaje simbólico de un niño pobre que, gracias a un hallazgo, cambia su destino.

Respuesta orientativa: El título anticipa que Martín se convertirá en viajero al comprar el boleto en el aeropuerto; funciona además como símbolo del cambio de vida del protagonista.

Contenido de la página

El viajero

Julieta Lizeth Santoyo Martínez

Una tarde, mientras Martín buscaba entre la basura botellas de plástico para llenar su costal, se encontró una moneda de oro. —¡Cómo brilla! —gritó.

Su felicidad era tanta, que mostraba con una gran sonrisa sus dientes con caries. Cerró los ojos por un momento con la moneda en la mano, imaginando todo lo que podría comprar: un cono de helado, mucha comida o una casa para su familia. Eran tantas posibilidades. Tal vez compraría un celular, pero, ¿de qué serviría sin internet o luz para cargarlo? Un refrigerador quizás, pero tenía el mismo problema.

Dio un gran suspiro y se sentó en el suelo, apoyó su cabeza en la mano que resguardaba el pequeño pedazo de metal.

Después de pensar por un rato, por fin decidió en qué la iba a gastar. Se puso de pie de un brinco y se alejó corriendo con tanta prisa del lugar, que hasta su costal olvidó.

Entró al aeropuerto de la ciudad y le dio la moneda a la persona encargada de los boletos. La trabajadora la inspeccionó, estaba sorprendida de lo que había recibido.

Ilustraciones: Gerardo Miguel Camacho Marín, Estado de México.

Ejemplos resueltos

Identifica en el texto la acción que cambia la historia (punto de giro).

  1. La situación inicial es Martín recogiendo botellas.
  2. El hallazgo de la moneda de oro modifica su realidad.
  3. Su decisión de comprar el boleto es el punto de giro: pasa de la pobreza a ser viajero. Respuesta: El hallazgo de la moneda y su decisión de gastarla en el aeropuerto.

Tabla

Elemento de la trama En la página 86
Planteamiento Martín recoge botellas y encuentra una moneda de oro
Desarrollo Imagina qué comprar; descarta celular y refrigerador
Punto de giro Decide gastarla y corre al aeropuerto
Desenlace (inicio) Entrega la moneda a la encargada de boletos (continúa en pág. 87)

Glosario (5)

costal
Saco grande y tosco, generalmente de fibra, usado para cargar objetos; aquí lo usa Martín para guardar botellas.
caries
Destrucción de los dientes por descomposición; el cuento usa «dientes con caries» para describir a Martín.
pedazo de metal
Referencia irónica a la moneda de oro, reducida a su condición material.
boleto
Documento que autoriza a una persona a viajar, aquí en avión desde el aeropuerto.
protagonista
Personaje principal de la obra narrativa; en este cuento es Martín.

Preguntas para practicar

Si fueras Martín, ¿qué harías con una moneda de oro? Justifica tu respuesta.

Respuesta orientativa: Yo destinaría parte del dinero a cubrir necesidades básicas de mi familia (comida, salud, vivienda) y el resto a un fin que me permita mejorar a futuro, como estudiar. Es importante que la respuesta del estudiante incluya una justificación coherente con los valores de solidaridad y responsabilidad.

¿Qué descripciones del texto ayudan a imaginarte la situación de pobreza en la que vive Martín?

Respuesta orientativa: Recoger botellas en la basura con un costal, los dientes con caries, la falta de luz e internet en su casa y el hecho de no poder comprar celular ni refrigerador. Son detalles que muestran su carencia económica.

¿Cómo continúa el cuento en la página siguiente? Predice el desenlace.

Respuesta orientativa: Probablemente Martín sí logre abordar el avión y conozca nuevos lugares, o bien descubra que la moneda no tiene el valor esperado. Cualquier predicción es válida si se apoya en detalles del texto leído (la sorpresa de la trabajadora al inspeccionar la moneda).

Temas y conceptos clave

Cuento literarioComprensión lectoraNarrativa infantilVocabulariopersonaje protagónicoconflictotramaanticipación (título)moneda de oroaeropuerto
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Martín sostiene entusiasmado una gran moneda de oro que brilla, rodeado de botellas de plástico y basura.
Figura 1 image
Martín con los ojos cerrados, imaginando helados, comida, una casa, un celular y un refrigerador.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué encuentra Martín en la basura en el cuento El viajero?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿En qué gasta Martín la moneda de oro al final del cuento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué temas se trabajan en la página 86 de Múntiples lenguajes grado 5?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura fluida en español
  • • Identificación de personaje, escenario y conflicto en un texto narrativo
Siguiente tema sugerido
Continuar la lectura del cuento «El viajero» (pág. 87) y analizar el desenlace de la trama
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1014 caracteres

El viajero

Julieta Lizeth Santoyo Martinez

—jCómo brilla!—gritó.

Su felicidad era tanta, que mostraba con una gran sonrisa sus dientes con caries. Cerró los ojos por un momento con la moneda en la mano, imaginando todo lo que podria comprar: un cono de helado,mucha comida o una casa para su familia. Eran tantas las posibilidades.Tal vez compraria un celular, pero,jde qué serviria sin internet o luz para cargarlo? Un refrigerador quizás,pero tenia el mismo problema.

Dio un gran suspiro y se sentó en el suelo, apoyó su cabeza en la mano que resguardaba el pequeño pedazo de metal.

Después de pensar por un rato, por fin decidió en qué la iba a gastar.Se puso de pie de un brinco y se alejó corriendo con tanta prisa del lugar, que hasta su costal olvidó.

Entró al aeropuerto de la ciudad y le dio la moneda a la persona encargada de los boletos. La trabajadora la inspeccionó,estaba sorprendida de lo que habia recibido.

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