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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 5 grado

SEP/CONALITEG

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Desarrollo sustentable de su comunidad

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Desarrollo sustentable: planear a largo plazo para proteger el planeta y garantizar recursos a las generaciones futuras. Ciclo mostrado: Cultivar → Recolectar → Consumir. Ideas familiares: cuidar plantas, investigar la historia local y reusar materiales.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 203

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página

Desarrollo sustentable de su comunidad

El desarrollo sustentable es un término que se refiere a planear a largo plazo para proteger el mundo y garantizar que habrá suficientes recursos para las generaciones futuras. Se utilizan técnicas que no sólo satisfacen las necesidades actuales, sino que también cuidan del medio ambiente y de los recursos naturales para que puedan ser utilizados en el futuro. Es la medida con la que se asegura que habrá suficiente comida y agua, sin dañar el planeta.

Idea central:

\text{Desarrollo sustentable} = \text{necesidades actuales} + \text{cuidado del ambiente para el futuro}

En otras palabras, se trata de usar los recursos de modo que los de hoy no impidan que las generaciones futuras también puedan usarlos:

\text{Recursos usados hoy} \le \text{Recursos que se regeneran}

Situaciones para aprender en familia

Apliquen diferentes iniciativas sustentables para su hogar. Conviertan su hogar en un lugar limpio y transparente, no sólo para la salud física, sino también para la emocional. El desarrollo sustentable facilita la convivencia y mejora la calidad de vida en un entorno perpetuo. Algunas ideas para fomentar este tipo de desarrollo en familia son:

  • Promover iniciativas de cuidado de plantas y cultivo en el hogar.
  • Investigar la historia de la localidad donde se vive.
  • Aprovechar los recursos de manera creativa y fomentar el reúso de materiales.

Secuencia: Cultivar → Recolectar → Consumir

La página muestra tres fotografías con la secuencia del ciclo de los alimentos:

  1. Cultivar: familias trabajando la tierra y sembrando plantas (piñas en el campo).
  2. Recolectar: personas recogiendo la cosecha (fresas) del campo.
  3. Consumir: familia preparando y comiendo alimentos frescos (ensalada) en casa.

Esta secuencia muestra cómo un recurso natural se transforma en alimento sin desperdiciarlo:

\text{Cultivar} \rightarrow \text{Recolectar} \rightarrow \text{Consumir}

Profundicemos

Puede utilizar este enfoque para enseñar a los estudiantes a desarrollar habilidades para interactuar con su entorno de una manera responsable. Al integrar este enfoque en sus enseñanzas, tendrán la oportunidad de aprender cómo pueden ser agentes de cambio.

Para conocer más, consulte la información de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (2018), «Diferencia entre sustentable y sostenible». Disponible en https://acortar.link/0xG5kA

Actividades sugeridas

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Ejercicio 1

Aplicar en el hogar (idea de la página)

Elige una de las tres ideas para fomentar el desarrollo sustentable en familia y escríbela como plan de acción con tres pasos concretos.

  1. Selecciona una iniciativa: cuidado de plantas, historia de la localidad o reúso de materiales.
  2. Define tres pasos ejecutables con fecha (por ejemplo: sembrar, regar y registrar el crecimiento semanalmente).
  3. Evalúa semanalmente el resultado y ajusta el plan.

Respuesta orientativa: Por ejemplo, para «cuidado de plantas y cultivo»: (paso 1) elegir un espacio con luz solar; (paso 2) sembrar tres plantas de temporada y asignar turnos de riego entre los familiares; (paso 3) medir y anotar la altura de las plantas cada semana para comprobar su crecimiento.

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Ejercicio 2

Diferencia entre sustentable y sostenible (pregunta de la página)

¿Por qué es importante conocer la diferencia entre «sustentable» y «sostenible»?

Respuesta orientativa: Aunque en el lenguaje cotidiano se usan como sinónimos, la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales distingue ambos términos: usar cada uno con precisión permite comunicar mejor las estrategias de cuidado del entorno y evitar confusión al diseñar proyectos comunitarios.

Contenido de la página

EXPLOREMOS

Desarrollo sustentable de su comunidad

El desarrollo sustentable es un término que se refiere a planear a largo plazo para proteger el mundo y garantizar que habrá suficientes recursos para las generaciones futuras. Se utilizan técnicas que no sólo satisfacen las necesidades actuales, sino que también cuidan del medio ambiente y de los recursos naturales para que puedan ser utilizados en el futuro. Es la medida con la que se asegura que habrá suficiente comida y agua, sin dañar el planeta.

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Apliquen diferentes iniciativas sustentables para su hogar. Conviertan su hogar en un lugar limpio y transparente, no sólo para la salud física, sino también para la emocional. El desarrollo sustentable facilita la convivencia y mejora la calidad de vida en un entorno perpetuo. Algunas ideas para fomentar este tipo de desarrollo en familia son:

  • Promover iniciativas de cuidado de plantas y cultivo en el hogar.
  • Investigar la historia de la localidad donde se vive.
  • Aprovechar los recursos de manera creativa y fomentar el reúso de materiales.

Imágenes: Cultivar → Recolectar → Consumir

  1. Cultivar
  2. Recolectar
  3. Consumir

PROFUNDICEMOS

Puede utilizar este enfoque para enseñar a los estudiantes a desarrollar habilidades para interactuar con su entorno de una manera responsable. Al integrar este enfoque en sus enseñanzas, tendrán la oportunidad de aprender cómo pueden ser agentes de cambio.

Para conocer más, consulte la información de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (2018). «Diferencia entre sustentable y sostenible». Disponible en https://acortar.link/0xG5kA

Ejemplos resueltos

Señala cómo se manifiesta el desarrollo sustentable en la secuencia Cultivar → Recolectar → Consumir.

  1. Cultivar: se siembra y cuida la tierra, respetando el suelo para que siga produciendo.
  2. Recolectar: se obtiene solo lo que se necesita de la cosecha, evitando el desperdicio.
  3. Consumir: los alimentos se aprovechan por completo en el hogar.

Respuesta: La secuencia muestra un uso responsable de los recursos de principio a fin, garantizando alimentos para el presente y el futuro.

Tabla

Etapa Acción Propósito sustentable
Cultivar Sembrar y cuidar plantas Mantener fértil la tierra y producir alimento
Recolectar Obtener la cosecha Aprovechar solo lo necesario, sin desperdicio
Consumir Preparar y comer los alimentos Usar por completo el recurso en el hogar

Diagrama

flowchart LR
    A[Cultivar] --> B[Recolectar]
    B --> C[Consumir]
    C -.->|aprovechamiento total| A

Fórmulas y ecuaciones

\text{Recursos usados hoy} \le \text{Recursos regenerados}

\text{Desarrollo sustentable} = \text{necesidades actuales} + \text{cuidado del ambiente}

\text{Cultivar} \rightarrow \text{Recolectar} \rightarrow \text{Consumir}

Glosario (5)

Desarrollo sustentable
Planear a largo plazo para proteger el mundo y garantizar suficientes recursos para las generaciones futuras, sin dañar el planeta.
Recursos naturales
Materias primas que ofrece la naturaleza (agua, tierra, plantas) y que deben cuidarse para que también estén disponibles en el futuro.
Reúso de materiales
Volver a utilizar un objeto o material antes de desecharlo, aprovechándolo creativamente.
Agente de cambio
Persona que influye de manera responsable en su entorno para mejorar la comunidad.
Generaciones futuras
Personas que aún no han nacido y que deberán contar con los mismos recursos que hoy usamos.

Preguntas para practicar

¿Qué es el desarrollo sustentable y por qué es importante para las generaciones futuras?

Es planear a largo plazo para proteger el mundo y garantizar que habrá suficientes recursos (comida, agua, medio ambiente sano) para quienes vendrán después; satisface las necesidades actuales sin dañar el planeta.

Elige una idea para fomentar el desarrollo sustentable en familia y explica cómo la aplicarían en tu hogar.

Ejemplo: cuidar plantas en el hogar. Se elegiría un espacio con luz, se sembrarían plantas de temporada, se asignarían turnos de riego entre los familiares y se registraría su crecimiento cada semana.

¿Cómo pueden los estudiantes ser agentes de cambio en su comunidad?

Participando en acciones responsables con su entorno, como cuidar áreas verdes, reusar materiales, difundir buenas prácticas ambientales e involucrar a sus familias y vecinos.

Temas y conceptos clave

Desarrollo sustentableRecursos naturales para generaciones futurasSustentabilidad en el hogarCiclo cultivar-recolectar-consumirAgente de cambiodesarrollo sustentablerecursos naturalesgeneraciones futurasreúso de materialescalidad de vidaagente de cambio

Fuentes y referencias

  • Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (2018), «Diferencia entre sustentable y sostenible», disponible en https://acortar.link/0xG5kA
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Figuras de la página (2)

Fotografía 1: madre e hija con sombreros trabajando en un campo de piñas, una sostiene una tabla de registro; rótulo «Cultivar».
Figura 1 image
Fotografía 2: trabajadores de campo recogiendo fresas en una cubeta, con montañas al fondo; rótulo «Recolectar».
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el desarrollo sustentable según el libro?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son tres ideas para fomentar el desarrollo sustentable en familia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre sustentable y sostenible?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de textos informativos
  • • Nociones básicas de medio ambiente y recursos naturales
Siguiente tema sugerido
Actividades prácticas de sustentabilidad en la escuela y la comunidad (pág. 204)
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EXPLOREMOS

Desarrollo sustentable de su comunidad

El desarrollo sustentable es un término que se refiere a planear a largo plazo para proteger el mundo y garantizar que habrá suficientes recursos para las generaciones futuras. Se utilizan técnicas que no sólo satisfacen las necesidades actuales, sino que también cuidan del medio ambiente y de los recursos naturales para que puedan ser utilizados en el futuro.Es la medida con la que se asegura que habrásuficiente comida y agua, sin danar el planeta.

SITUACIONESPARAAPRENDER EN FAMILIA

Apliquen diferentes inventivas sustentables para su hogar. Conviertan su hogar en un lugar limpio y transparente, no sólo para la salud fisica, sino también para la emocional. El desarrollo sustentable facilita la convivencia y mejora la calidad de vida en un entorno perpetuo. Algunas ideas para fomentar este tipo de desarrollo en familia son:

Promover iniciativas de cuidado de plantas y cultivo en el hogar.

Investigar la historia de la localidad donde se vive.

Aprovechar los recursos de manera creativa y fomentar el reúso de materiales.

PROFUNDICEMOS

Puede utilizar este enfoque para ensenar a los estudiantes a desarrollar habilidades para interactuar con su entorno de una manera responsable. Al integrar este enfoque en sus enseñanzas, tendrán la oportunidad de aprender cómo pueden ser agentes de cambio.

Para conocer más, consulte la información de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales [2018]."Diferencia entre sustentable y sostenible".

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g

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Cultivar

Recolectar

Consumir

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Disponible en https://acortar.link/0xG5kA

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