Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 5 grado

SEP/CONALITEG

200/259

Página — Nuestros Saberes 5° Primaria (pág. 200)

📄 otro nuestros saberes 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 200
200 de 259
Página 200 de Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 200 / 259 Siguiente
nuestros saberes

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2461 caracteres

El proyecto de vida es un planteamiento acerca de lo que se desea alcanzar a corto, mediano o largo plazo.Se trata de la toma de conciencia de lo que se desea hacer, lo que se ha conseguido y lo que aún no se ha hecho para lograrlo; además de tener claridad sobre los medios para alcanzar los objetivos a partir de experiencias y la influencia del contexto donde se habite. En este sentido, las emociones resultan un componente clave en el momento de asumir responsabilidades y tomar decisiones referentes a la construcción de un proyecto de vida.

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

En el contexto familiar, el proyecto de vida, aun cuando sólo abarque los objetivos personales de un estudiante, es resultado de la convivencia y la influencia de modelos que se desean seguir. Es muy común que el estudiante tenga sueños y anhelos "fantasiosos"; sin embargo, con el apoyo de la familia es posible analizarlos y determinar su viabilidad y las posibilidades para alcanzarlos. Acorde con ello:

Todxs fomenten el diálogo en casa con el propósito de que los integrantes sean partícipes en la toma de decisiones conjuntas.

Es fundamental que sus seres queridos se sientan acompaniados durante su proceso de formación personal y académica.

Conozca y acompane sus suefios e intereses.

PROFUNDICEMOS

Los estudiantes están en la edad de descubrir sus intereses, salvaguardar sus pertenencias y aspiraciones. Las pertenencias no sólo son objetos materiales, sino herencias emocionales.

Los objetivos son los resultados que se buscan alcanzar a través de acciones especificas.Pueden ser tanto a corto como a largo plazo y están presentes en todos los aspectos de la vida,desde resolver un problema hasta alcanzar una meta personal o profesional.

En el caso de los estudiantes de primaria en etapa preadolescente,la visión de proyecto de vida puede estar más inclinada hacia el logro de un éxito económico a través de ciertos oficios o profesiones; sin embargo, los aportes pedagógicos han ampliado el concepto, asícomo la visión que puede infl uir en la toma de decisiones para un futuro.

Para saber más sobre el tema, consulte el documento elaborado por Velásquez Landmann, Marcel Estuardo y Miquel Macedo Bravo [2016].Plan de vida. Guía para la planificación colectiva, Lima,Ministerio de Lultura.

Disponible en https://acortar.link/xrss)R

![](page=0,bbox=[149, 507, 738, 1030])

![](page=0,bbox=[836, 1252, 985, 1402])

GGGGGGGG

199

Nuestros saberes

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.