"En casa, dialoguen sobre los medios de comunicación de los que disponen. Reflexionen si en todo el país existen las mismas oportunidades de comunicación y de acceso a la información."
- Identifiquen los medios disponibles en el hogar: teléfono, radio, televisión, internet, periódico impreso.
- Clasifíquenlos según su función: informar, entretener, consultar.
- Reflexión sobre la equidad: existen diferencias entre zonas urbanas y rurales; algunas familias no tienen acceso a internet o televisión, por lo que no todos cuentan con las mismas oportunidades de comunicación y acceso a la información.
Respuesta orientativa: En familia se pueden listar medios como teléfono, radio, televisión, periódico e internet. En el país no todos tienen las mismas oportunidades: zonas rurales o con menos recursos suelen tener menor acceso a internet y medios digitales, lo que limita el acceso a la información.











