El bosque en peligro: diálogo entre animales ante un incendio
Respuesta rápida
Lectura sobre animales del bosque que enfrentan un incendio causado por excursionistas; tema: cuidado ambiental y trabajo en equipo.
Solución — Página 190
Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Lectura: "Escenario aula" (pág. 187)
Texto narrativo dialogado en el que los habitantes de un bosque (pino, escarabajo, pájaro carpintero, serpiente y mariposa) conversan sobre la visita de excursionistas y descubren que se ha iniciado un incendio.
Ideas principales
- El escarabajo pide permiso al pino para beber de su tronco; el pino accede con amabilidad.
- El pájaro carpintero informa que hay excursionistas de la ciudad preparando comida.
- El pino teme que dejen basura y recuerda cuando el bosque era distinto.
- La serpiente pregunta si huelen humo; el escarabajo critica a los humanos.
- La mariposa anuncia que ha comenzado un incendio.
- El pino, sabio, propone llevar agua de la laguna en el pico; pero las llamaradas ya son enormes.
Personajes y rasgos
- Pino: sabio, solidario, no puede moverse.
- Escarabajo: nervioso, desconfiado de los humanos.
- Pájaro carpintero: informativo, colaborador.
- Serpiente: defiende a los suyos, ofendida por generalizaciones.
- Mariposa: asustada, se lamenta por ser pequeña.
Valores y temas
- Cuidado del medio ambiente y prevención de incendios.
- No generalizar: "no todos los humanos son iguales".
- Trabajo en equipo ante una emergencia.
Respuesta orientativa: La lectura invita a reflexionar sobre el daño que causan los incendios provocados por descuidos humanos y sobre la importancia de proteger los bosques y sus habitantes.
Contenido de la página
Animado por tanta amabilidad, el escarabajo preguntó entonces: "¿y yo, puedo beber un poco del jugo de tu tronco, amigo?"
—Sí, sí, adelante —dijo el pino—, pero no me hagas demasiadas cosquillas. Oigan, ¿es verdad que tenemos visita?
—Sí —respondió el pájaro carpintero, trayendo unas ramitas para su nido—. Son unos excursionistas de la ciudad. Los vi hace rato preparar su comida.
—Ojalá que no dejen todo lleno de basura —comentó el pino—. Ya tenemos bastante con los señores que vienen a cortarnos sin ton ni son. Si esa gente supiera cómo era este bosque cuando sus abuelos eran niños...
En eso estaban, cuando escucharon el cascabel de una serpiente que bajaba de uno de los árboles para preguntar:
—Oigan, ¿no les huele a humo?
—Ay, ojalá no se les ocurra a esos excursionistas tirar un cerillo en la hierba seca. Ya ven que los humanos son más tontos que las lombrices —dijo el escarabajo.
—¡Óyeme! —reclamó ofendida la serpiente—, ¿qué te pasa? Ninguno de mis primos, por pequeño que sea, haría una cosa así.
Entonces, el pino, sabio como era, intervino:
—No todos los humanos son iguales. Algunos aman al bosque.
Apurada, se acercó en esos momentos una mariposa:
—¡Ishhh!, ¿no escuchan el fuego? Ha comenzado un incendio. Corran.
—Les dije, les dije —dijo nervioso el escarabajo.
—No pierdan tiempo —pidió el pino—. Yo no puedo moverme, si no iría a tratar de hacer algo.
—Vayamos los demás —afirmó el pájaro carpintero.
—Pero ¿qué podemos hacer nosotros tan pequeños? —se lamentó la mariposa.
—Lleven agua de la laguna en sus bocas —dijo el pino.
Pero mientras decidían qué hacer, vieron alzarse unas tremendas llamaradas a lo lejos.
Glosario (5)
- excursionistas
- Personas que realizan caminatas o paseos por el campo.
- cerillo
- Fósforo pequeño que se usa para encender fuego.
- cascabel
- Sonido vibrante que produce la serpiente al mover la cola.
- llamaradas
- Llamas grandes y altas que se levantan con fuerza.
- sin ton ni son
- Expresión que significa sin motivo ni razón.
Preguntas para practicar
¿Qué harías tú si fueras uno de los animales del bosque ante el incendio?
Buscaría ayuda de adultos o autoridades, avisaría a los demás y evitaría acercarme al fuego. También llevaría agua si fuera seguro, como propone el pino.
¿Por qué el pino dice que no todos los humanos son iguales?
Porque algunos visitantes cuidan el bosque y otros lo dañan; no se debe generalizar. El pino reconoce que hay personas que aman la naturaleza.
¿Qué mensaje deja la lectura sobre el cuidado del ambiente?
Que debemos evitar provocar incendios, no tirar basura y proteger los bosques, porque son hogar de muchos seres vivos.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué mensaje deja el cuento del bosque en llamas?
¿Quiénes son los personajes del texto y qué características tienen?
¿Por qué el pino dice que no todos los humanos son iguales?
- • Leer con fluidez textos narrativos
- • Identificar personajes y diálogos
- • Reconocer la estructura de un cuento
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1776 caracteres
Animado por tanta amabilidad, el escarabajo preguntó entonces:"y yo, ipuedo beber un poco del jugo de tu tronco, amigo?"
—Sí, sí, adelante —dijo el pino-, pero no me hagas demasiadas cosquillas. Oigan, jes verdad que tenemos visita?
Sí —respondió el pájaro carpintero, trayendo unas ramitas para su nido-. Son unos excursionistas de la ciudad. Los vi hace rato preparar su comida.
—Ojalá que no dejen todo lleno de basura—comentó el pino-.Ya tenemos bastante con los señores que vienen a cortarnos sin ton ni son. Si esa gente supiera cómo era este bosque cuando sus abuelos eran ninos...
En eso estaban, cuando escucharon el cascabel de una serpiente que bajaba de uno de los árboles para preguntar:
—Oigan, ino les huele a humo?
—Ay, ojalá no se les ocurra a esos excursionistas tirar un cerillo en la hierba seca. Ya ven que los humanos son más tontos que las lombrices-dijo el escarabajo.
—jÓyeme! —reclamó ofendida la serpiente-, iqué te pasa?Ninguno de mis primos, por pequeño que sea, haría una cosa así.
Entonces, el pino, sabio como era, intervino:
—No todos los humanos son iguales. Algunos aman al bosque.Apurada, se acercó en esos momentos una mariposa:
—ishhh!, ino escuchan el fuego? Ha comenzado un incendio.Corran.
—Les dije, les dije —dijo nervioso el escarabajo.
—No pierdan tiempo —pidió el pino—. Yo no puedo moverme,si no iría a tratar de hacer algo.
—Vayamos los demás —afirmó el pájaro carpintero.—Pero iqué podemos hacer nosotros tan pequeños?—se lamentó la mariposa.
—Lleven agua de la laguna en sus bocas —dijo el pino.Pero mientras decidian qué hacer, vieron alzarse unas tremendas llamaradas a lo lejos.
Escenario aula
187
©

Cuauhtemoc Wetzka,VERAcRuz
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