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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Referencias bibliográficas y fuentes de consulta

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Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página de referencias bibliográficas

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  2. Cada ficha incluye: autor, año, título, editorial o institución, lugar y, si aplica, enlace y fecha de consulta.
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Referencias

  • Comunidad de Madrid (2020). "Corto sobre Bullying y acoso en las aulas: 'No Juegues Conmigo'" [video]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=tIn4m5Tb8KA (Consultado el 6 de marzo de 2023).
  • Cornelio, Rosa (2019). "Niños migrantes en México y el cumplimiento del derecho humano a la educación", en Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales, núm. 25, pp. 117-130.
  • Cortina, Adela (2012). Ética de la razón cordial. Educar en la ciudadanía en el siglo XXI [formato e-book], Ediciones Nobel.
  • Diario Educación (s. f.). Experimento sobre el sistema respiratorio. Disponible en https://diarioeducacion.com/experimento-sobre-el-sistema-respiratorio/ (Consultado el 22 de febrero de 2023).
  • Dietz, Gunther (2017). "Interculturalidad: una aproximación antropológica", en Perfiles Educativos, vol. 39, núm. 156, pp. 192-207.
  • Dorado, Alejandro (2010). ¿Qué es la biodiversidad? Una publicación para entender su importancia, su valor y los beneficios que nos aporta, España, Fundación Biodiversidad.
  • El sobrino de Nabor (2022). "Carola-Empatía" [video]. Disponible en https://youtu.be/wOTFfjZQFQ0 (Consultado el 1 de marzo de 2023).
  • Ferreiro, Carolina (10 de octubre de 2018). "Cinco soluciones para detener la deforestación", en Ecotrendies by Fleebe.
  • Flinn, Elizabeth y Anne Mulligan (2022). Teoría y métodos pedagógicos, Londres, Narcea.
  • Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (2019). "Razones por las que las familias centroamericanas dejan sus hogares" [video]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=wwhsLs-ExBY&t=70s (Consultado el 1 de marzo de 2023).
  • ______ (2019). Conocé tus derechos. Libro de actividades, Uruguay, UNICEF.
  • Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia e Instituto Nacional de Estadística y Geografía (2019). El derecho a la identidad. La cobertura del registro de nacimiento, México, UNICEF/Inegi.
  • Fowler, Will (2018). Santa Anna ¿Héroe o villano? La biografía que rompe el mito, México, Crítica.
  • Gamboa, Ricardo (2012). La historia de México a través de sus mapas, México, AGN/SEP, Terracota.
  • Gil, Carmen (2017). ¡Déjame en paz! Un cuento sobre el acoso, España, Save the Children.
  • González Arias, Arnaldo (2001). ¿Qué es el magnetismo?, Barcelona, Universidad de Salamanca.
  • González Lezama, Raúl (2021). Margarita Maza. La vida de una mexicana en su momento histórico, México, Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México.
  • González, Luis (2009). Viaje por la historia de México, México, SEP.
  • Gordejuela Urquijo, José Luis de (2011). Barradas: el último conquistador español. La invasión a México de 1829, México, Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México.
  • Granados, Luis Fernando (2003). Suenan las piedras. Alzamiento ocurrido en la ciudad de México. 14, 15 y 16 de septiembre de 1847, Conaculta/INAH, México, Era.
  • Guardino, Peter (2018). La marcha fúnebre. Una historia de la guerra entre México y Estados Unidos, UNAM, México, Grano de Sal.
  • Guerrero, Ana Luisa (2016). "Derechos humanos, ética y migración", en Archipiélago. Revista Cultural de Nuestra América, vol. 19, núm. 73.
  • Gutiérrez, Laura (15 de abril de 2020). "Los jornaleros agrícolas migrantes", México, COLEF, El Colegio de la Frontera Norte.
  • Hiriart, Berta (2006). "Incendio en el bosque", en ¿Jugamos al teatro?, México, El Naranjo, pp. 36-38.
  • Hernández Domínguez, Ángel (2017). Los crononautas en la historia de México, Coahuila, México, Talleres Gráficos del Magisterio.
  • Hernández González, Alexis et al. (2016). Cartilla de derechos sexuales de adolescentes y jóvenes, México, CNDH/Centro Nacional para la Prevención y el Control del VIH y el sida.
  • Hernández Ranulfo, Gaspar (s. f.). "María Manuela Medina", en Breviario Cultural, México, Museo Nacional de las Intervenciones, INAH.
  • Lavín Cárcoba, José Ignacio (2022). "Silencio y sufrimiento social: una etnografía de adolescentes que padecen bullying", en Revista de Antropología Social, Universidad Complutense, pp. 105-115.
  • Instituto Aguascalentense de las Mujeres (s. f.). Manual del taller: Sexualidad, México, IAM.
  • Instituto de Ecología (s. f.). "¿Qué significa biocultural?", México, Conacyt.
  • Instituto de Geografía (2007). "Migración", en Nuevo Atlas Nacional de México, México, UNAM.
  • Instituto de Investigaciones Históricas (2018). "Migraciones del presente al pasado" [video], en UNAM-Históricas.
  • Instituto Mexicano del Seguro Social (29 de octubre de 2019). "Contra enfermedades respiratorias, IMSS recomienda fortalecer la higiene, comer frutas, verduras y evitar cambios de temperatura", en IMSS, México, Gobierno de México.
  • Instituto Nacional de Antropología e Historia (s. f.). "Tlachtli o juego de pelota", en Mi mediateca.
  • Instituto Nacional de Ciencias Penales (2017). "Derechos Humanos de los Migrantes" [video].

Glosario (4)

Bibliografía
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Referencia
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Preguntas para practicar

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Fuentes y referencias

  • https://www.youtube.com/watch?v=tIn4m5Tb8KA
  • https://www.revistabarataria.es/web/index.php/rb/article/view/500/696
  • https://diarioeducacion.com/experimento-sobre-el-sistema-respiratorio/
  • https://www.scielo.org.mx/pdf/peredu/v39n156/0185-2698-peredu-39-156-00192.pdf
  • https://youtu.be/wOTFfjZQFQ0
  • https://www.youtube.com/watch?v=wwhsLs-ExBY&t=70s
  • https://www.unicef.org/uruguay/media/2031/file/Conoc%C3%A9%20tus%20derechos.pdf
  • https://www.unicef.org/mexico/informes/derecho-la-identidad
  • https://issuu.com/patriciajimena/docs/cuento-dejame-en-paz_carmen-gil
  • https://www.revistas.unam.mx/index.php/archipielago/article/view/56016
  • https://www.comecso.com/publicaciones/jornaleros-agricolas-migrantes
  • https://issuu.com/elnaranjo/docs/_jugamos_al_teatro
  • https://www.cndh.org.mx/sites/all/doc/Programas/VIH/Divulgacion/cartillas/Cartilla-Derechos-Sexuales-Adolescentes-Jovenes.pdf
  • http://www.intervenciones.inah.gob.mx/sitio/breviario_detalle.php?Ac=Mzl4
  • http://cedoc.inmujeres.gob.mx/insp/taller_sexualidad.pdf
  • https://www.inecol.mx/inecol/index.php/es/2017-06-26-16-35-48/17-ciencia-hoy/1570-que-significa-biocultural
  • https://www.geografia.unam.mx/Geodig/nvo.atlas/index.html/sociedad.html
  • https://www.youtube.com/watch?v=pBgXe67AmCw
  • http://www.imss.gob.mx/prensa/archivo/201910/456
  • https://mediateca.inah.gob.mx/repositorio/node/4721
  • https://www.youtube.com/watch?v=OpAlOY-5D1k
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Comunidad de Madrid (202o). "Corto sobre Bullying y acoso en las aulas: 'No Juegues Conmigo'" [video], en Comunidad de Madrid [productor]. Disponible en https://www.youtube.com/watchv=tIn4m5Tb8KA(Consultado el6 de marzo de2023).Cornelio, Rosa (2o19). "Niños migrantes en México y el cumplimiento del derecho humano a la educación", en Revista Castelano-Manchega de Ciencias Sociales, núm. 25, pp. 117-130. Disponible en https://www.revistabarataria.es/web/index,php/rb/article/view/50o/696(Consultado el 2 de marzo de 2023).Cortina, Adela (2o12). Etica de la razón cordial. Educar en la ciudadania en el siglo xxr[formato e-book], Ediciones Nobel.Diario Educación (s. f.). Experimento sobre el sistema respiratorio. Disponible enhttps://diarioeducacion.com/experimento-sobre-el-sistema-respiratorio/(Consultado el 22 de febrero de 2023).Dietz, Gunther (2o17). "Interculturalidad: una aproximación antropológica", en Perfiles Educativos, vol.39, núm. 156, pp.192-207.Disponible en https://www.scielo.org.mx/pdf/peredu/v39n156/0185-2698-peredu-39-156-00192.pdf(Consultado el 4de marzo de 2023). Dorado, Alejandro(2o1o). Oué es la biodiversidad?Una publicación para entender su importancia, su valor y los beneficios que nos aporta, Espana, Fundación biodiversidad. Disponible en http:// www.ecomilenio.es/wp-contenthuploads/2010/1o/que-es-la-biodiversidad-web.pdf(Consultado el 2 de marzo de 2023).El sobrino de Nabor (2022)."Carola-Empatía"[video], en El sobrino deNabor[productor].Disponibleenhttps://youtu.be/wOTFfjZQFQ0(Consultado el 1 de marzo de 2023).Ferreiro, Carolina (10 de octubre de 2018)."Cinco soluciones para detener la deforestación, en Ecotrendies by Fleebe. Disponible en https:/ecotrendies.com/soluciones-para-detener-la-deforestacion.html(Consultado el 02 de marzo de 2023).Flinn, Elizabeth y Anne Mulligan (2022). Teoria y métodos pedagógicos, Londres,Narcea. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (2019). "Razones por las que las familias centroamericanas dejan sus hogares" [video], en Unicef México [productor]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=wwhsLs-ExBY&t=70s (Consultado el 1 de marzo de2023). (2019). Conocé tus derechos. Libro de actividades, Uruguay, UNicEF. Disponible en https:/www.unicef.org/uruguay/media/2031/file/Conoc%C3%A9%20tus%20derechos.pdf(Consultado el 2 de marzo de 2023). Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia e Instituto Nacional de Estadistica y Geografia (2ol9). El derecho a la identidad. La cobertura del registro de nacimiento, México, UNIcEF/Inegi. Disponible en https://www.unicef.org/mexico/informes/derecho-la-identidad (Consultado el 15 de abril de 2023).Fowler, will (2018).Santa Anna jHéroe o villano? La biografia que rompe el mito, México, Critica. Gamboa, Ricardo (2012). La historia de México a través de sus mapas, México, AGN/sEP, Terracota. Gil, Carmen (2017). Déjame en paz! Un cuento sobre el acoso, Espafa, Save the Children. Disponible en https:/issuu.com/patriciajimena/docs/cuento-dejame-en-paz_carmen-gil (Consultado el 3 de abril de 2023). González Arias, Arnaldo(2ool). Qué es elmagnetismo?, Barcelona, Universidad de Salamanca. González Lezama, Raúl (2021). Margarita Maza. La vida de una mexicana en su momento histórico, México, Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México.González, Luis (2009). Viaje por lahistoria de México, México, SEP.Gordejuela Urquijo, José Luis de (2011). Barradas: elultimo conquistador esparol. La invasión a México de 1829, México, Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México.

Granados, Luis Fernando (2003). Sueian las piedras. Alzamiento ocurrido en la ciudad de México. 14, 15 y 16 de septiembre de 1847,Conaculta/INAH, México, Era. Guardino, Peter (2018). La marcha finebre. Una historia de la guerra entre Méxicoy Estados Unidos, UNAM, México, Grano de Sal.Guerrero, Ana Luisa (2016)."Derechos humanos, ética y migración", en Archipielago. Revista Cultural de Nuestra América, vol. 19, núm.73.Disponibleenhttps://www.revistas.unam.mx/index php/archipielago/article/view/56016(Consultadoel1 de marzo de2023). Gutiérrez, Laura (15 de abril de 2020)."Losjornaleros agricolas migrantes", México, CoMEcso, El Colegio de la Frontera Norte. Disponible en https:/www.comecso.com/publicaciones/jornaleros-agricolas-migrantes(Consultado el 1 de marzo de 2023)Hiriart, Berta (2oo6)."Incendio en el bosque", en Jugamos al teatro?, México, Elnaranjo, pp.36-38. Disponible en https://issuu.com/ elnaranjo/docs/_jugamos_al_teatro(Consultado el 2 de marzo de 2023). Hernández Dominguez, Angel (2017). Los crononautas en la historia de México, Coahuila, México, Talleres Gráficos del Magisterio.Hernández González, Alexis et al. (2o16). Cartilla de derechos sexuales de adolescentes y jóvenes, México, Comisión Nacional de Derechos Humanos /Centro Nacional para la Prevención y el Control del viH y el sida. Disponible enhttps://www.cndh.org.mx/ sites/all/doc/Programas/VlH/Divulgacion/cartillas/Cartilla-Derechos-Sexuales-Adolescentes-Jovenes.pdf (Consultado el 10de abril de 2023). Hernández Ranulfo, Gaspar (s. f.)."Maria Manuela Medina", en Breviario Cultural, México, Museo Nacional de las Intervenciones, INAH. Disponible en http:/www.intervenciones.inah.gob.mx sitio/breviario_detalle,php?Ac=Mzl4(Consultado el1 de marzo de 2023). Lavín Cárcoba, José Ignacio(2o22)."silencio y sufrimiento social: una etnografia de adolescentes que padecen bullying", en Revista de Antropologfa Social, Universidad Complutense, Pp. 105-115.Instituto Aguascalentense de las Mujeres (s. f.). Manual del taller: Sexualidad, México, IAM. Disponible en http://cedoc.inmujeres. gob.mx/insp/taller_sexualidad.pdf (Consultado el 1o de abril de 2023). Instituto de Ecología (s. f.)."Qué significa biocultural?", México, Comisión Nacional de Ciencia y Tecnologia. Disponible en https://www.inecol.mx/necol/index.php/es/2017-06-26-16-3548/17-ciencia-hoy/1570-que-significa-biocultural(Consultado el 2 de marzo de 2023). Instituto de Geografia (2oo7)."Migración", enNuevo Atlas Nacional de México, México, UNAM. Disponible en https:/www.geografia. unam.mx/Geodig/nvo.atlas/index.html/sociedad.html (Consultado el 1 de marzo de 2023). Instituto de Investigaciones Históricas (2018). "Migraciones del presente alpasado"[video], en UNAM-Históricas [productor]. Disponible enhttps://www.youtube.com/watch?v=pBgXe67AmCw (Consultado el 1 de marzo de 2023). Instituto Mexicano del Seguro Social (29 de octubre de 2019)."Contra enfermedades respiratorias, IMss recomienda fortalecer la higiene, comer frutas, verduras y evitar cambios de temperatura", en IMSS, México, Gobierno de México. Disponible en http://www.imss.gob.mx/prensa/archivo/201910/456(Consultado el 10 de abril de 2023). Instituto Nacional de Antropologia e Historia (s. f.). "Tlachtli o juego de pelota", en Mi mediateca. Disponible en https://mediateca. inah.gob.mx/repositorio/node/4721(Consultado el 30 de marzo de 2023). Instituto Nacional de Ciencias Penales (2o17)."Derechos Humanos de los Migrantes" [video], en Instituto Nacional de Ciencias Penales [productor]. Disponible en https:/www.youtube.com/ watchv=OpAlOY-5D1k(Consultado el1 demarzo de2023)

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