Identifica y explica las tres reglas de concordancia con sus ejemplos de la tabla.

Concordancia de número, género y persona

Libro de Nuestros Saberes 6 grado

SEP/CONALITEG

22/259

La concordancia y ortografía: reglas de número, género y persona

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

Página 22

22 de 259

Anterior Página 22 / 259 Siguiente

Respuesta rápida

Concordancia de número, género y persona con ejemplos de singular/plural, femenino/masculino y 1ª/2ª/3ª persona. 2) Cartel familiar con las reglas. 3) Amarillo=número, azul=género, verde=persona.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 22

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Transcribe y analiza la tabla de reglas de concordancia con sus ejemplos.

Concordancia de número: si el sujeto está en singular o plural, el verbo y los adjetivos deben coincidir con él.
- El cartero cansado entregó la carta → sustantivo (cartero), adjetivo (cansado) y verbo (entregó) en singular.
- Las doctoras experimentadas atendieron al paciente → sustantivo (doctoras), adjetivo (experimentadas) y verbo (atendieron) en plural.
Concordancia de género: el género del sustantivo debe coincidir con el del adjetivo.
- La alumna disciplinada → sustantivo y adjetivo femeninos.
- El obrero trabajador → sustantivo y adjetivo masculinos.
Concordancia de persona: coincidencia entre el verbo y su sujeto en primera, segunda y tercera persona.
- Yo caminé demasiado → verbo singular en primera persona.
- Tú rompiste el plato → verbo singular en segunda persona.
- Ellos aprobaron el examen → verbo plural en tercera persona.

Respuesta

la oración es correcta cuando sustantivo, adjetivo y verbo concuerdan en número, género y persona.

Ejercicio 2

Situaciones para aprender en familia: elaboren un cartel con las reglas de concordancia.

Escriban las tres reglas (número, género, persona) en hojas grandes.
Peguen los ejemplos de la página al lado de cada regla.
Coten el cartel en un lugar visible de la casa y revísenlo cada vez que escriban una carta o tarea.

Respuesta

un cartel con las reglas y ejemplos, consultado en familia para mejorar la redacción.

Ejercicio 3

Profundicemos: colorear los aspectos que deben concordar en oraciones simples (sujeto + predicado).

Seleccione oraciones simples de un texto.
Marque en amarillo el número: si sustantivo, adjetivo o verbo están en singular o plural.
Marque en azul el género: masculino o femenino del sustantivo y del adjetivo.
Marque en verde la persona: primera, segunda o tercera del sujeto y el verbo.

Ejemplo aplicado: Las doctoras experimentadas atendieron al paciente.

Amarillo: doctoras, experimentadas, atendieron (plural).
Azul: doctoras, experimentadas (femenino).
Verde: tercera persona (ellos).

Respuesta

con los tres colores queda visible qué elementos deben concordar en cada oración.

Contenido de la página

EXPLOREMOS

La concordancia y ortografía

La estructura de las oraciones debe tener concordancia para que se puedan expresar ideas con claridad y precisión. Deben considerarse las siguientes reglas:

Reglas	Ejemplos
Concordancia de número. Si el sujeto se encuentra en singular o plural, el verbo y los adjetivos del sustantivo deben coincidir con él.	El cartero cansado* entrego la carta* (sustantivo, adjetivo y verbo en singular). Las doctoras experimentadas* atendieron al paciente* (sustantivo, adjetivo y verbo en plural).
Concordancia de género. El género del sustantivo debe coincidir con el género del adjetivo.	La alumna disciplinada (sustantivo y adjetivo femeninos). El obrero trabajador (sustantivo y adjetivo masculinos).
Concordancia de persona. Coincidencia entre el verbo y su sujeto (primera, segunda y tercera).	Yo caminé* demasiado* (verbo singular en primera persona). Tú rompiste* el plato* (verbo singular en segunda persona). Ellos aprobaron* el examen* (verbo plural en tercera persona).

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

En casa, elaboren un cartel con las reglas de concordancia para consultarlas en familia y mejorar, de manera conjunta, sus herramientas de redacción.

Reverso: Moneda, Acuñaciones Para Otros Países. Veinticinco Céntimos, República de Costa Rica, 1986. Aluminio. Diámetro 17 mm. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional.

PROFUNDICEMOS

Realice ejercicios con oraciones simples (sujeto y predicado) seleccionadas de algún texto. A partir de ellas, revise junto con los estudiantes la aplicación de las reglas de concordancia para que marquen con un color los aspectos que deben concordar.

Número (amarillo): que identifique si el sustantivo, adjetivo o verbo se encuentra en singular o plural.
Género (azul): que indique el género masculino o femenino del sustantivo y adjetivo.
Persona (verde): que señale si el sujeto y el verbo se encuentran escritos en primera, segunda y tercera persona.

Ejemplos resueltos

Analiza la concordancia en: Las doctoras experimentadas atendieron al paciente.

Sustantivo: doctoras (femenino, plural). 2. Adjetivo: experimentadas (femenino, plural) concuerda con doctoras. 3. Verbo: atendieron (plural, tercera persona) concuerda con el sujeto las doctoras experimentadas. Hay concordancia de número (plural), de género (femenino) y de persona (tercera).

Analiza la concordancia en: Yo caminé demasiado.

Sujeto: yo (primera persona del singular). Verbo: caminé (primera persona del singular). Se cumple la concordancia de persona y de número.

Tabla

Reglas	Ejemplos
Concordancia de número: el verbo y los adjetivos coinciden en singular o plural con el sujeto.	El cartero cansado entregó la carta (singular). Las doctoras experimentadas atendieron al paciente (plural).
Concordancia de género: el género del sustantivo coincide con el del adjetivo.	La alumna disciplinada (femenino). El obrero trabajador (masculino).
Concordancia de persona: el verbo coincide con su sujeto en 1ª, 2ª y 3ª persona.	Yo caminé (1ª). Tú rompiste (2ª). Ellos aprobaron (3ª).

Diagrama

graph TD
  A[Concordancia] --> B[Número: singular/plural]
  A --> C[Género: masculino/femenino]
  A --> D[Persona: 1ª, 2ª, 3ª]
  B --> B1[El cartero cansado entregó la carta]
  B --> B2[Las doctoras experimentadas atendieron]
  C --> C1[La alumna disciplinada]
  C --> C2[El obrero trabajador]
  D --> D1[Yo caminé - 1ª]
  D --> D2[Tú rompiste - 2ª]
  D --> D3[Ellos aprobaron - 3ª]

Fórmulas y ecuaciones

Sujeto (singular/plural) = Verbo (singular/plural)

Género del sustantivo = Género del adjetivo

Persona del sujeto = Persona del verbo

Glosario (5)

Concordancia: Correspondencia en número, género y persona entre los elementos de la oración (sustantivo, adjetivo y verbo).
Número gramatical: Categoría que indica si un sustantivo, adjetivo o verbo está en singular o en plural.
Género gramatical: Categoría masculina o femenina que el adjetivo debe compartir con el sustantivo.
Persona gramatical: Primera, segunda o tercera persona, según el hablante, el interlocutor o el referente.
Oración simple: Oración formada por un solo sujeto y un solo predicado.

Preguntas para practicar

¿Por qué la estructura de las oraciones debe tener concordancia?

Porque la concordancia permite expresar las ideas con claridad y precisión: si el verbo o el adjetivo no coinciden en número, género o persona con el sujeto, la oración se vuelve ambigua o incorrecta.

Elaboren en casa un cartel con las reglas de concordancia. ¿Para qué sirve consultarlo en familia?

Sirve para tener a la vista las tres reglas y sus ejemplos, de modo que al escribir cartas, mensajes o tareas cada miembro de la familia pueda revisar y corregir sus textos, mejorando de manera conjunta sus herramientas de redacción.

Temas y conceptos clave

Concordancia de númeroConcordancia de géneroConcordancia de personaRedacción y ortografíaconcordanciasujetopredicadosustantivoadjetivoverbopersona gramaticalnúmero gramaticalgénero gramatical

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Serie de íconos decorativos verticales (círculos con símbolos de distinto color). — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la concordancia de número en una oración?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se marca la concordancia de género entre sustantivo y adjetivo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué diferencia hay entre concordancia de persona de primera, segunda y tercera?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Identificar sustantivos, adjetivos y verbos
• Distinguir singular y plural
• Reconocer género masculino y femenino
• Conocer personas gramaticales

Siguiente tema sugerido

La concordancia en oraciones compuestas y su aplicación en textos escritos

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2239 caracteres

EXPLOREMOS

La concordancia y ortografia

La estructura de las oraciones debe tener concordancia para que se puedan expresar ideas con claridad y precisión. Deben considerarse las siguientes reglas:

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

En casa, elaboren un cartel con las reglas de concordancia para consultarlas en familia y mejorar, de manera conjunta,sus herramientas de redacción.

Reverso

Moneda,Acunaciones Para Otros Paises Veinticinco Céntimos,República de Costa Rica,1986. Aluminio Diámetro 17 mm Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional.

PROFUNDICEMOS

Nimero (amarillo): que identifique si el sustantivo,adjetivo o verbo se encuentra en singular o plural.Género (azul): que indique el género masculino o femenino del sustantivo y adjetivo.

Persona (verde): que señale si el sujeto y el verbo se encuentran escritos en primera, segunda y tercera persona.

Nuestros saberes

Reglas	Ejemplos
Concordancia de número. Si el sujeto se encuentra en singular o plural, el verbo y los adjetivos del sustantivo deben coincidir con él.	El cartero cansado entrego la carta (sustantivo, adjetivo y verbo en singular). Las doctoras experimentadas atendieron al paciente (sustantivo, adjetivo y verbo en plural).
Concordancia de género. El género del sustantivo debe coincidir con el género del adjetivo.	La alumna disciplinada (sustantivo y adjetivo femeninos). El obrero trabajador (sustantivo y adjetivo masculinos).
Concordancia de persona. Coincidencia entre el verbo y su sujeto (primera, segunda y tercera).	Yo caminé demasiado (sustantivo y verbo singular en primera persona). Tú rompiste el plato (sustantivo y verbo singular en segunda persona). Ellos aprobaron el examen (sustantivo y verbo plural en tercera persona).

![](page=0,bbox=[838, 843, 931, 939])

Páginas cercanas