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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

La biodiversidad y yo: reflexión y expresión creativa

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.a) Sí somos parte de la biodiversidad; ella nos da salud y nuestros actos la afectan. 1.b) Dibujo libre con mensaje de cuidado de la biodiversidad.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 178

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

De manera individual, con base en lo que conoces acerca del tema, responde las preguntas y elabora un dibujo.

a
Parte 1.a

Responde las siguientes preguntas.

¿Eres parte de la biodiversidad?, ¿por qué?

  1. La biodiversidad es la variedad de seres vivos que habitan la Tierra: plantas, animales, hongos y microorganismos.
  2. Los seres humanos somos una especie viva más, pertenecemos al reino animal y compartimos ecosistemas con otras especies.
  3. Nuestro cuerpo alberga microorganismos y dependemos del aire, el agua y los alimentos que produce la naturaleza.

Respuesta orientativa: Sí, soy parte de la biodiversidad porque soy un ser vivo que comparte el planeta con millones de especies y dependo de los ecosistemas para vivir.

¿Cómo se relaciona la biodiversidad con tu salud?

  1. La biodiversidad provee alimentos variados (frutas, verduras, granos) que nutren mi cuerpo.
  2. Las plantas producen el oxígeno que respiro y purifican el agua que bebo.
  3. Muchos medicamentos provienen de plantas, hongos y microorganismos.
  4. Un ambiente sano reduce enfermedades; un ambiente contaminado las aumenta.

Respuesta orientativa: La biodiversidad me da alimentos, oxígeno, agua limpia y medicinas; si se pierde, mi salud y la de mi comunidad se ven afectadas.

¿Tus actos afectan a la biodiversidad?, ¿por qué?

  1. Cada acción cotidiana tiene un impacto: tirar basura, desperdiciar agua o consumir en exceso contamina y daña hábitats.
  2. Acciones positivas como reciclar, sembrar plantas o cuidar animales ayudan a conservar la biodiversidad.
  3. El consumo responsable y el ahorro de energía reducen la huella ecológica.

Respuesta orientativa: Sí, mis actos afectan a la biodiversidad porque todo lo que hago (consumir, desechar, movilizarme) influye en los ecosistemas; puedo elegir acciones que la protejan.

b
Parte 1.b

Considerando tus respuestas, elabora un dibujo en el que expreses lo que sientes por la biodiversidad. Luego, muéstraselo a la comunidad. ¡Sé creativo y siéntete libre de expresarte!

Respuesta orientativa: El dibujo puede incluir elementos como plantas, animales, ríos, el sol y personas conviviendo en armonía; usar colores vivos y un mensaje corto (por ejemplo: "Cuido la vida"). Se sugiere presentarlo en un mural, periódico escolar o asamblea comunitaria para compartir el mensaje de conservación.

Contenido de la página

Escenario aula

  1. De manera individual, con base en lo que conoces acerca del tema, haz lo que se indica.

a) Responde las siguientes preguntas:

  • ¿Eres parte de la biodiversidad?, ¿por qué?
  • ¿Cómo se relaciona la biodiversidad con tu salud?
  • ¿Tus actos afectan a la biodiversidad?, ¿por qué?

b) Considerando tus respuestas, elabora un dibujo en el que expreses lo que sientes por la biodiversidad. Luego, muéstraselo a la comunidad. ¡Sé creativo y siéntete libre de expresarte!

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Glosario (4)

Biodiversidad
Variedad de seres vivos que existen en un lugar y las relaciones que establecen entre sí.
Ecosistema
Conjunto de seres vivos y el ambiente físico donde interactúan.
Salud
Estado de bienestar físico, mental y social de una persona.
Huella ecológica
Medida del impacto que nuestras acciones tienen sobre el ambiente.

Preguntas para practicar

¿Eres parte de la biodiversidad?, ¿por qué?

Sí, porque soy un ser vivo que comparte el planeta con millones de especies y dependo de los ecosistemas para vivir.

¿Cómo se relaciona la biodiversidad con tu salud?

La biodiversidad me proporciona alimentos, oxígeno, agua limpia y medicinas; sin ella mi salud se deteriora.

¿Tus actos afectan a la biodiversidad?, ¿por qué?

Sí, porque cada acción (consumir, desechar, movilizarme) tiene un impacto en los ecosistemas; puedo elegir acciones que la protejan.

Temas y conceptos clave

BiodiversidadSalud humanaImpacto de las acciones humanasExpresión creativaBiodiversidadSer vivoEcosistemaSaludHuella ecológicaConservación
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Figuras de la página (1)

Fotografía en blanco y negro de una niña sonriente, como ejemplo de estudiante que realiza la actividad.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Por qué los seres humanos somos parte de la biodiversidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo afecta la pérdida de biodiversidad a la salud humana?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué acciones puedo hacer para cuidar la biodiversidad en mi comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Concepto de ser vivo y ecosistema
  • Importancia del agua, aire y suelo
  • Nociones básicas de reciclaje y cuidado ambiental
Siguiente tema sugerido
Acciones comunitarias para conservar la biodiversidad local
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 531 caracteres
  1. De manera individual, con base en lo que conoces acerca del tema, haz lo que se indica.

a) Responde las siguientes preguntas:

Eres parte de la biodiversidad?, por qué?

Como se relaciona la biodiversidad con tu salud?

Tus actos afectan ala biodiversidad, por qe?

b) Considerando tus respuestas, elabora un dibujo en el que expreses lo que sientes por la biodiversidad. Luego,muéstraselo a la comunidad. jSé creativo y siéntete libre de expresarte!

Escenario aula

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