Elige a una mujer revolucionaria y una mujer contemporánea que hayan sido agentes de cambio; investiga sus vidas y obras y regístralas en una tabla.
- Se elige como mujer revolucionaria a Emiliano Zapata no aplica; se elige a Hermila Galindo (1886-1954), periodista y feminista mexicana que exigió el voto femenino en el Congreso Constituyente de 1917.
- Se elige como mujer contemporánea a Malala Yousafzai (1997), activista pakistaní que defiende el derecho de las niñas a la educación y recibió el Premio Nobel de la Paz en 2014.
- Se busca información en la Biblioteca de Aula, la biblioteca pública o internet, con ayuda de un adulto.
- Se completa la tabla comparativa con los datos obtenidos.
Respuesta:
| Mujer revolucionaria | Mujer contemporánea |
|---|---|
| Nombre: Hermila Galindo | Nombre: Malala Yousafzai |
| Vida y aportaciones a la sociedad: Nació en Durango en 1886 y murió en 1954. Fundó la revista La Mujer Moderna y fue la primera mujer en postularse a un cargo de elección popular en México. Impulsó el sufragio femenino y los derechos de las mujeres trabajadoras. | Vida y aportaciones a la sociedad: Nació en Pakistán en 1997. A los 11 años escribió un blog sobre su derecho a estudiar bajo el régimen talibán. Sobrevivió a un atentado en 2012 y desde entonces promueve la educación de las niñas en todo el mundo; ganó el Nobel de la Paz en 2014. |
Escribe una opinión crítica sobre la vida y obra de las mujeres que elegiste.
- Se analiza la información recabada: ambas enfrentaron contextos de desigualdad y violencia.
- Se contrastan sus épocas: Hermila luchó por derechos políticos formales; Malala, por el acceso real a la escuela.
- Se valora su impacto: las dos transformaron leyes, mentalidades y políticas públicas.
Hermila Galindo y Malala Yousafzai demuestran que el cambio social empieza por exigir derechos negados. Hermila abrió el debate del voto femenino en México cuando las mujeres eran excluidas de la política; Malala arriesgó su vida para que las niñas pudieran estudiar. Ambas son agentes de cambio porque no solo denunciaron la injusticia, sino que organizaron, escribieron y actuaron. Su ejemplo enseña que la valentía y la palabra pueden modificar leyes y costumbres.









