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Acomoden sus materiales para explicar los temas en el lugar de la conferencia.

1. Revisen carteles, diapositivas o apuntes y ordénenlos según el guion.
2. Verifiquen que el espacio tenga mesas, proyector o rotafolios y buena visibilidad.
3. Distribuyan los materiales por estación o momento de la exposición.

Respuesta orientativa: Materiales organizados por tema (igualdad, equidad, no violencia) y listos antes de recibir al público.

Reciban a las madres y los padres de familia, así como al resto de la comunidad, para conducirlos al lugar de la conferencia.

1. Designen anfitriones que saluden y registren a los asistentes.
2. Guíen a las familias hasta sus asientos con amabilidad.
3. Entreguen un programa breve con los temas a tratar.

Respuesta orientativa: Recibimiento cordial, registro de asistentes y acomodo ordenado del público.

De acuerdo con su planeación, establezcan el orden de participación de quienes explicarán los temas.

1. Revisen el guion y asignen un turno a cada expositor.
2. Definan tiempos (por ejemplo, 3 a 5 minutos por tema).
3. Nombren un moderador que presente a cada participante.

Respuesta orientativa: Orden definido en el guion: bienvenida, conceptos del proyecto, leyes que protegen derechos, cierre y preguntas.

Recuerden hablar de los conceptos vistos en el proyecto y mencionar que hay leyes que protegen los derechos de las personas para una vida con igualdad, equidad y sin violencia entre mujeres y hombres.

1. Expliquen con ejemplos la diferencia entre igualdad (mismos derechos) y equidad (trato justo según necesidades).
2. Mencionen leyes mexicanas como la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia y la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación.
3. Cierren con un compromiso de convivencia sin violencia.

Respuesta orientativa: Exposición de conceptos con ejemplos y referencia a leyes que garantizan igualdad, equidad y una vida libre de violencia.