Libro de Etica Naturaleza y Sociedades 1 EGB

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Derechos de la juventud e identidades juveniles

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Respuesta rápida

Participación, asociación y reunión, intimidad, seguridad jurídica y debido proceso, derechos de migrantes y acceso universal a TIC. 2) Para diseñar una política nacional de DDHH integral. 3) Por múltiples factores históricos y sociales; se respetan si no vulneran derechos de terceros.

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Solución — Página 323

Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Enumera los derechos de la juventud que aparecen en la lista de la página.

La página presenta seis derechos en forma de lista con viñetas.
Se transcriben tal como aparecen en el texto del libro.

Respuesta

Derecho de participación; derecho de asociación y reunión; derecho a la intimidad; derecho a la seguridad jurídica y al debido proceso; derechos de niñas, niños y adolescentes migrantes; derecho de acceso universal a las tecnologías de la información y comunicación, incluidos servicios de radiodifusión, telecomunicaciones, banda ancha e internet.

Ejercicio 2

¿Por qué, además de las leyes, es necesario reconocer las características, necesidades y vulnerabilidades de la juventud de 15 a 29 años?

El recuadro indica que los instrumentos jurídicos nacionales (leyes) no bastan por sí solos.
Se requiere conocer la realidad concreta de la juventud para diseñar una política nacional de derechos humanos pertinente.
Esa política debe orientarse a la protección y el desarrollo integral de las personas jóvenes.
Debe garantizar: acceso a educación media superior y superior, participación política, derechos laborales, atención médica, vivienda digna, justicia, seguridad y legalidad.

Respuesta

Porque las leyes generales no atienden por sí mismas las particularidades de la juventud; solo reconociendo esas características y vulnerabilidades se puede definir una política nacional de derechos humanos que garantice educación, participación, trabajo, salud, vivienda, justicia y seguridad para las personas de 15 a 29 años.

Ejercicio 3

¿Cómo se definen las identidades juveniles y bajo qué condición deben respetarse las ideas y formas de representación de cada joven?

Las identidades juveniles se definen mediante múltiples factores y ámbitos de interacción.
Se manifiestan de formas diversas y están atravesadas por procesos históricos y dimensiones sociales e individuales.
Cada joven tiene sus propias ideas y formas de representación.
Condición: deben respetarse en el marco de los derechos humanos siempre que no impliquen riesgo para sí o para otros ni violación a derechos de terceros.

Respuesta

Las identidades juveniles se construyen a partir de múltiples factores, ámbitos de interacción, procesos históricos y dimensiones sociales e individuales; las ideas y representaciones de cada joven deben respetarse dentro del marco de los derechos humanos, siempre que no generen riesgos para terceros ni constituyan una violación a los derechos de otras personas.

Contenido de la página

Lista de derechos de la juventud

Derecho de participación
Derecho de asociación y reunión
Derecho a la intimidad
Derecho a la seguridad jurídica y al debido proceso
Derechos de niñas, niños y adolescentes migrantes
Derecho de acceso universal a las tecnologías de la información y comunicación, así como a los servicios de radiodifusión y telecomunicaciones, incluido el de banda ancha e internet

Además de contar con instrumentos jurídicos nacionales como las leyes, es importante reconocer características, necesidades y vulnerabilidades de la juventud que tiene entre 15 y 29 años para definir una política nacional de derechos humanos orientada a la protección y al desarrollo integral de las personas jóvenes, para garantizar el acceso a la educación media superior y superior, su participación política, sus derechos laborales, atención médica y vivienda digna, así como garantizarles justicia, seguridad y legalidad.

Identidades juveniles

Las identidades juveniles se definen mediante múltiples factores y ámbitos de interacción, se manifiestan de formas diversas y están atravesadas por procesos históricos y dimensiones sociales e individuales que les dan forma y contenido. Cada joven tiene sus propias ideas y formas de representación que deben ser respetadas en el marco de los derechos humanos mientras no impliquen un riesgo para sí o para otras personas, o constituyan una violación a los derechos de terceros.

Glosario (4)

Derecho de participación: Facultad de las personas de intervenir en asuntos públicos y en la toma de decisiones que les afectan.
Debido proceso: Garantía de que toda persona siga un procedimiento legal justo antes de una sanción o decisión judicial.
Identidad juvenil: Construcción personal y social que define a un joven, formada por factores culturales, históricos e individuales.
Política nacional de derechos humanos: Plan del Estado para proteger y garantizar los derechos de la población, en este caso de la juventud.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante reconocer las características y vulnerabilidades de la juventud para definir una política de derechos humanos?

Porque las leyes por sí solas no atienden las particularidades de la juventud; solo conociendo sus necesidades se puede garantizar educación, participación, trabajo, salud, vivienda y justicia para jóvenes de 15 a 29 años.

¿Qué condiciones deben cumplir las ideas y formas de representación de un joven para ser respetadas?

Deben respetarse en el marco de los derechos humanos siempre que no impliquen riesgo para sí o para otros ni constituyan una violación a los derechos de terceros.

Temas y conceptos clave

Derechos de la juventudPolítica nacional de derechos humanosIdentidades juvenilesDerecho de participaciónDerecho de asociación y reuniónDerecho a la intimidadDebido procesoDerechos de migrantesAcceso universal a TICIdentidad juvenil

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Figuras de la página (1)

Tres jóvenes sonrientes tomándose una selfie frente a un muro con graffiti urbano. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los derechos de la juventud según la página?

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¿Por qué se necesita una política nacional de derechos humanos para jóvenes?

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¿Cómo se construye la identidad juvenil?

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📌 Antes de leer esto

• Noción de derechos humanos
• Comprensión lectora básica
• Conocer la diferencia entre ley y política pública

Siguiente tema sugerido

Derechos humanos y participación juvenil en la comunidad

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Derecho de asociación y reunión

Derecho a la intimidad

d Derecho a la seguridad juridica y al debido proceso

cDerechos de ninas, ninos y adolescentes migrantes

Derecho de acceso universal a las tecnologias de la información y comunicación, así como a los servicios de radiodifusión y telecomunicaciones, incluido el de banda ancha e internet

Además de contar con instrumentos juridicos nacionales como las leyes, es importante reconocer características, necesidades y vulnerabilidades de la juventud que tiene entre 15 y 29 años para definir una politica nacional de derechos humanos orientada a la protección y al desarrollo integral de las personas jóvenes, para garantizar el acceso a la educación media superior y superior,su participación politica, sus derechos laborales, atención médica y vivienda digna, así como garantizarles justicia, seguridad y legalidad.

Las identidades juveniles se definen mediante múltiples factores y ámbitos de interacción, se manifiestan de formas diversas y están atravesadas por procesos históricos y dimensiones sociales e individuales que les dan forma y contenido. Cada joven tiene sus propias ideas y formas de representación que deben ser respetadas en el marco de los derechos humanos mientras no impliquen un riesgo para sí o para otras personas,o constituyan una violación a los derechos de terceros.

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