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Fragmento del Plan de Paz y guerra de José María Cos (1812)

📄 ejercicios historia 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 89 de Historia del pueblo mexicano.  Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Cos acusa a los realistas de crueldad: matanzas civiles, incendios de haciendas, saqueos y guerra al clero y la nobleza. 2.a) La guerra interrumpió trabajo, provocó desplazamientos, escasez y divisiones. 2.b) Niños: oficios del hogar, cuidado de hermanos, recados y escuela ocasional.
📚 exercise historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 89

Historia del pueblo mexicano. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

(Comprensión del fragmento)

Leer el fragmento del Plan de Paz y guerra del doctor José María Cos (16 de marzo de 1812) e identificar qué reprocha el autor a las tropas realistas.

  1. El texto es un alegato de los insurgentes: acusan a las fuerzas realistas de haberlos llamado "herejes, excomulgados, rebeldes, insurgentes, traidores al rey y a la patria" para desprestigiar su causa ante los ignorantes.
  2. Cos denuncia que las tropas "no ha respetado ley alguna divina ni humana": entraron "a sangre y fuego" a pueblos inocentes.
  3. Señala crímenes concretos: matanzas "sin perdonar sexo, edad ni condición", cebándose en "los inermes y desvalidos" porque no alcanzaban a los insurgentes.
  4. Señala violencia económica: "quemando casas, haciendas y posesiones enteras" y "saqueando furiosamente cuantiosos caudales".
  5. Añade que ultrajaron a la "primera nobleza americana" y "declararon la guerra al clero y a la nobleza de América".
Respuesta

Cos acusa a las tropas realistas de crueldad militar contra civiles (matazas sin distinción de sexo, edad o condición), de incendiar haciendas, saquear bienes y de agredir al clero y a la nobleza americana, todo para desacreditar injustamente la causa insurgente.

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Ejercicio 2

¿Cómo crees que la revolución de Independencia trastocó la vida cotidiana de las personas?

  1. La guerra interrumpió el trabajo agrícola y comercial: los campos se abandonaron o fueron incendiados, y el comercio se detuvo por los saqueos y bloqueos.
  2. Muchas familias se desplazaron huyendo de los frentes, cambiando de pueblo o de región para salvar sus vidas.
  3. Se volvieron frecuentes los reclutamientos forzados, el cobro de contribuciones de guerra y la escasez de alimentos.
  4. Las redes sociales se fracturaron: vecinos, curas y autoridades debían declararse realistas o insurgentes, lo que dividía a las comunidades.

Respuesta: La guerra alteró el trabajo, el abastecimiento y la convivencia: se abandonaron campos, hubo desplazamientos forzados, escasez y divisiones internas entre partidarios de cada bando.

a
Parte 2.a

¿Imaginas vivir tu infancia o juventud en un contexto de guerra?

Respuesta orientativa: Sí, es imaginable: en lugar de ir tranquilamente a la escuela, habría que estar pendiente de los rumores de avance de tropas, buscar refugio ante un saqueo y, a menudo, interrumpir los estudios. La incertidumbre y el miedo serían parte de la vida diaria.

b
Parte 2.b

¿Qué actividades imaginas que realizaban las personas de tu edad?

Respuesta orientativa: Ayudaban en las tareas del hogar y del campo, se ocupaban de hermanos menores, transportaban agua o alimentos, corrían recados entre familias o pueblos, y en algunos casos aprendían a leer y escribir en casa o en escuelas provisionales mientras durara la paz entre combates.

Contexto de la fuente anterior

El párrafo introductorio explica la propuesta de monarquía constitucional: las posesiones americanas serían "partes integrantes de la monarquía, sujetas al rey, pero iguales entre sí y sin dependencia o subordinación de una respecto a la otra", es decir, naciones independientes que únicamente compartirían al rey. Para los insurgentes, la nueva nación incluiría a indios, castas, criollos y peninsulares.

Contenido de la página

Fragmento introductorio

"América son partes integrantes de la monarquía, sujetas al rey, pero iguales entre sí y sin dependencia o subordinación de una respecto a la otra". Es decir, ambas naciones serían independientes y únicamente compartirían al rey. Para los insurgentes, la nueva nación no sólo quedaría conformada por indios y castas, sino por criollos y peninsulares.

LEE EL SIGUIENTE FRAGMENTO DEL PLAN DE PAZ.

Nos habéis llamado herejes, excomulgados, rebeldes, insurgentes, traidores al rey y a la patria; habéis agotado los epítetos más denigrativos y las más atroces calumnias [...] con sólo el objeto de alucinar a los ignorantes y hacerles creer que no tenemos justicia en nuestra causa ni se deben oír nuestras pretensiones. Vuestra conducta y la de vuestras tropas no ha respetado ley alguna divina ni humana: habéis entrado a sangre y fuego en pueblos habitados de gente inocente, y sedientos de sangre humana la habéis derramado a raudales sin perdonar sexo, edad ni condición, cebando vuestra saña en los inermes y desvalidos, ya que no habéis podido haber a las manos a los que llamáis insurgentes; quemando casas, haciendas y posesiones enteras; saqueando furiosamente cuantiosos caudales, [...] con iguales desprecios habéis ultrajado las personas de primera nobleza americana, manifestando en vuestros dichos y hechos que habéis declarado la guerra al clero y a la nobleza de América.

"Plan de paz y guerra del doctor José María Cos", 16 de marzo de 1812, en Derechos del pueblo mexicano. México a través de sus constituciones, vol. I, 9.ª edición, México, Miguel Ángel Porrúa, 2016.

Como puedes leer, vivir en un contexto de guerra afecta a la población en general:

¿Cómo crees que la revolución de Independencia trastocó la vida cotidiana de las personas? ¿Imaginas vivir tu infancia o juventud en un contexto de guerra? ¿Qué actividades imaginas que realizaban las personas de tu edad?

Glosario (6)

Plan de Paz y guerra
Documento redactado por José María Cos en 1812 donde plantea la estrategia política y militar de los insurgentes, incluyendo propuestas de paz y denuncias a los realistas.
Insurgentes
Partidarios de la causa independentista que luchaban contra el dominio español en Nueva España.
Realistas
Fuerzas y personas leales a la Corona española que combatieron a los insurgentes.
Monarquía constitucional
Sistema de gobierno en el que un rey reina bajo el marco de una Constitución, con naciones iguales entre sí y sin subordinación.
Peninsulares
Personas nacidas en la península ibérica que ocupaban cargos de poder en las colonias americanas.
Criollos
Personas nacidas en América de padres españoles.

Preguntas para practicar

¿Imaginas vivir tu infancia o juventud en un contexto de guerra?

Sí. En lugar de asistir con calma a la escuela habría que estar pendiente de los rumores de combates, buscar refugio ante saqueos y a menudo interrumpir los estudios; el miedo y la incertidumbre serían parte de la rutina diaria.

¿Qué actividades imaginas que realizaban las personas de tu edad en tiempos de guerra?

Ayudaban en las tareas del hogar y del campo, cuidaban a hermanos menores, transportaban agua o alimentos, llevaban recados entre familias o pueblos, y aprovechaban las breves treguas para aprender a leer y escribir en casa o en escuelas provisionales.

Temas y conceptos clave

Plan de Paz y guerra de José María CosImpacto de la guerra en la vida cotidianaPropuesta de monarquía constitucionalinsurgentesrealistasmonarquía constitucionalvida cotidiana en guerrafuente histórica primaria

Fuentes y referencias

  • "Plan de paz y guerra del doctor José María Cos", 16 de marzo de 1812, en Derechos del pueblo mexicano. México a través de sus constituciones, vol. I, 9.ª edición, México, Miguel Ángel Porrúa, 2016.
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  • • Lectura comprensiva de fuentes históricas
  • • Conocer las diferencias entre realistas e insurgentes
  • • Nociones básicas sobre la Independencia de México
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📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1934 caracteres

América son partes integrantes de la monarquia, sujetas al rey, pero iguales entre sí y sin dependencia o subordinación de una respecto a la otra".Es decir, ambas naciones serian independientes y únicamente compartirian al rey. Para los insurgentes, la nueva nación no sólo quedaria conformada por indios y castas, sino por criollos y peninsulares.

LEE EL SICUIENTE FRAGMENTO DEL PLAN DE PAZ.

Nos habéis llamado herejes, excomulgados, rebeldes,insurgentes, traidores al rey y a la patria; habéis agotado los epítetos más denigrativos y las más atroces calumnias [..] con sólo el objeto de alucinar a los ignorantes y hacerles creer que no tenemos justicia en nuestra causa ni se deben oír nuestras pretensiones. Vuestra conducta y la de vuestras tropas no ha respetado ley alguna divina ni humana: habéis entrado a sangre y fuego en pueblos habitados de gente inocente, y sedientos de sangre humana la habéis derramado a raudales sin perdonar sexo, edad ni condición, cebando vuestra saña en los inermes y desvalidos, ya que no habéis podido haber a las manos a los que llamáis insurgentes;quemando casas, haciendas y posesiones enteras; saqueando furiosamente cuantiosos caudales, [..] con iguales desprecios habéis ultrajado las personas de primera nobleza americana,manifestando en vuestros dichos y hechos que habéis declarado la guerra al clero y a la nobleza de América.

"Plan de paz y guerra del doctor José Maria Cos", 16 de marzo de 1812, en Derechos del pueblo mexicano. México a través de sus constituciones, vol. l, 9 edición, México, Miguel Ángel Porrúa, 2016.

Como puedes leer, vivir en un contexto de guerra afecta a la población en general:

iCómo crees que la revolución de Independencia trastocóla vida cotidiana de las personas? ilmaginas vivir tu infancia o juventud en un contexto de guerra? iQué actividades imaginas que realizaban las personas de tu edad?

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