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Colección Ximhai. Lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 1 EGB

SEP/CONALITEG

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Sensaciones e ideas a través de los lenguajes en lenguas indígenas

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Los lenguajes son sistemas de comunicación que expresan pensamientos, emociones e ideas. Las manifestaciones artísticas se clasifican en orales, textuales, corporales, faciales, sonoros, gráficos y audiovisuales, cada una con su propio medio de expresión.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 186

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página

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Ejercicio 1

Los lenguajes como sistemas de comunicación

Los lenguajes, entendidos como catalizadores de la expresión y la interacción, son sistemas de comunicación que intervienen en la expresión de pensamientos, emociones e ideas, así como en la representación de la realidad. Por ello, es posible entablar comunicación a través de distintos medios: la escritura, la oralidad, el gesto, el movimiento, la pintura, la música, entre otros.

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Ejercicio 2

Cómo los pensamientos y las ideas articulan las sensaciones

Las percepciones y los sentidos reciben un mensaje del exterior que termina siendo procesado con el análisis y la reflexión interior. Las acciones y reacciones de otros, de la naturaleza, la influencia de los colores, olores y movimientos del entorno originan respuestas en el receptor que más tarde son expresadas por medio del lenguaje.

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Ejercicio 3

Medios de expresión

Los medios de expresión son recursos capaces de difundir y expresar información, pensamientos, conocimientos, emociones e ideas. La literatura, la música y el arte son formas de expresión que, a su manera, utilizan lenguajes para reflejar o transmitir un mensaje concreto.

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Ejercicio 4

Manifestaciones artísticas

Manifestaciones artísticas Comprenden
Orales Discurso verbal.
Textuales Uso del lenguaje escrito.
Corporales Uso planeado y consciente del cuerpo y del movimiento.
Faciales Expresiones gestuales, emocionales y estados de ánimo mediante el rostro y la mirada.
Sonoros El sonido, el tono y su ausencia (el silencio).
Gráficos Representación por medio de líneas, dibujos, figuras e ilustraciones que interpretan realidades o pensamientos.
Audiovisuales Lenguaje múltiple integrado por audio (sonido) y lo visual (imagen).

Actividad reflexiva

Pregunta: ¿Qué manifestaciones artísticas observas en tu comunidad indígena o en tu entorno? Da ejemplos concretos de cada una.

Respuesta orientativa: En la mayoría de las comunidades es posible identificar manifestaciones orales (discursos, relatos, cuentos tradicionales transmitidos por los mayores), textuales (carteles, escritos, libros), corporales (danzas tradicionales, uso del cuerpo en rituales), faciales (expresiones durante la danza o el teatro comunitario), sonoros (cantos, música con instrumentos tradicionales, silencio ritual), gráficos (pinturas murales, bordados, dibujos que representan la cosmovisión) y audiovisuales (videos documentales sobre festividades). La clave es reconocer que cada manifestación utiliza un lenguaje distinto para transmitir información, emociones o ideas.

Contenido de la página

Sensaciones e ideas a través de los lenguajes en lenguas indígenas

Los lenguajes, entendidos como catalizadores de la expresión y la interacción, son sistemas de comunicación que intervienen en la expresión de pensamientos, emociones e ideas, así como en la representación de la realidad. Por esto, es posible entablar una comunicación a través de distintos medios como la escritura, la oralidad, el gesto, el movimiento, la pintura, la música, entre otros.

Los pensamientos y las ideas articulan las sensaciones. Esto sucede porque las percepciones y los sentidos reciben un mensaje del exterior que termina siendo procesado con el análisis y la reflexión interior; es decir, porque las acciones y reacciones de otros, de la naturaleza, de la influencia de los colores, olores y movimientos del entorno en general originan respuestas en el receptor que más tarde son expresadas por medio del lenguaje.

Los medios de expresión son recursos capaces de difundir y expresar información, pensamientos, conocimientos, emociones e ideas. La literatura, la música y el arte son formas de expresión que, a su manera, utilizan lenguajes para reflejar o transmitir un mensaje en concreto.

Manifestaciones artísticas

Manifestaciones artísticas Comprenden
Orales Discurso verbal.
Textuales Uso del lenguaje escrito.
Corporales Uso planeado y consciente del cuerpo y del movimiento.
Faciales Expresiones gestuales, emocionales y estados de ánimo mediante el rostro y la mirada.
Sonoros El sonido, el tono y su ausencia (el silencio).
Gráficos Representación por medio de líneas, dibujos, figuras e ilustraciones que interpretan realidades o pensamientos.
Audiovisuales Lenguaje múltiple integrado por audio (sonido) y lo visual (imagen).

Tabla

Manifestaciones artísticas Comprenden
Orales Discurso verbal.
Textuales Uso del lenguaje escrito.
Corporales Uso planeado y consciente del cuerpo y del movimiento.
Faciales Expresiones gestuales, emocionales y estados de ánimo mediante el rostro y la mirada.
Sonoros El sonido, el tono y su ausencia (el silencio).
Gráficos Representación por medio de líneas, dibujos, figuras e ilustraciones que interpretan realidades o pensamientos.
Audiovisuales Lenguaje múltiple integrado por audio (sonido) y lo visual (imagen).

Glosario (5)

Lenguaje
Sistema de comunicación que interviene en la expresión de pensamientos, emociones e ideas y en la representación de la realidad.
Medios de expresión
Recursos capaces de difundir y expresar información, pensamientos, conocimientos, emociones e ideas.
Manifestaciones artísticas
Formas de expresión que utilizan distintos lenguajes para reflejar o transmitir un mensaje concreto.
Sensación
Respuesta que se origina en el receptor a partir de la percepción de estímulos del entorno, expresada luego mediante el lenguaje.
Percepción
Proceso por el que los sentidos reciben un mensaje del exterior que es procesado con análisis y reflexión interior.

Preguntas para practicar

¿Qué manifestaciones artísticas observas en tu comunidad indígena o en tu entorno? Da ejemplos concretos de cada una.

Orales: relatos y discursos de los mayores. Textuales: carteles y escritos. Corporales: danzas tradicionales. Faciales: expresiones durante rituales. Sonoros: cantos e instrumentos. Gráficos: bordados y pinturas murales. Audiovisuales: videos documentales de festividades.

Temas y conceptos clave

Lenguajes como sistemas de comunicaciónArticulación de sensaciones, pensamientos e ideasMedios de expresiónManifestaciones artísticasLenguajeSistema de comunicaciónMedios de expresiónManifestaciones artísticasSensacionesPercepción
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Figuras de la página (1)

Fotografía de una persona joven con sombrero tradicional blanco decorado con flores de colores (rosa, verde, amarillo) y barbijos multicolores en el borde, probablemente de una comunidad indígena durante una festividad.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son los lenguajes como sistemas de comunicación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son las manifestaciones artísticas y sus características?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se articulan las sensaciones a través de los pensamientos y las ideas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Noción básica de comunicación
  • • Distinguir entre lenguaje verbal y no verbal
Siguiente tema sugerido
Manifestaciones artísticas de las lenguas indígenas: caracterización de cada una
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Sensaciones e ideas a través de los lenguajes en lenguas indigenas

Los lenguajes, entendidos como catalizadores de la expresión y la interacción, son sistemas de comunicación que intervienen en la expresión de pensamientos, emociones e ideas, así como en la representación de la realidad. Por esto, es posible entablar una comunicación a través de distintos medios como la escritura, la oralidad, el gesto, el movimiento, la pintura, la música, entre otros.

Los pensamientos y las ideas articulan las sensaciones. Esto sucede porque las percepciones y los sentidos reciben un mensaje del exterior que termina siendo procesado con el análisis y la reflexión interior; es decir, porque las acciones y reacciones de otros, de la naturaleza, de la influencia de los colores, olores y movimientos del entorno en general originan respuestas en el receptor que más tarde son expresadas por medio del lenguaje.

Los medios de expresión son recursos capaces de difundir y expresar información, pensamientos, conocimientos, emociones e ideas. La literatura, la música y el arte son formas de expresión que, a su manera, utilizan lenguajes para reflejar o transmitir un mensaje en concreto.

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Manifestaciones artisticasComprenden
OralesDiscurso verbal.
TextualesUso del lenguaje escrito.
CorporalesUso planeado y consciente del cuerpo y del movimiento.
FacialesExpresiones gestuales, emocionales y estados de ánimo mediante el rostro y la mirada.
SonorosEl sonido, el tono y su ausencia (el silencio).
GráficosRepresentación por medio de lineas, dibujos, figuras e ilustraciones que interpretan realidades o pensamientos.
AudiovisualesLenguaje múltiple integrado por audio (sonido) y lo visual (imagen).
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